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    能用于实验室制二氧化碳，且符合启普发生器原理的装置是

    C

    解析试题分析：使用长颈漏斗时长颈漏斗的下端要浸没在液面以下，A、B错误；D中有隔板，可把固体放在隔板上以控制反应的发生和停止。
    考点：启普发生器

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    已知金属钠能与水发生如下反应：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，若把4.6g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中（如图），充分反应后烧杯中剩余溶液质量是40g，请计算：

    （1）生成NaOH的质量．
    （2）反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    热水瓶胆水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3，可用适量盐酸清洗除去．小红为测定水垢中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：取200g水垢，往其中逐滴加入足量的稀盐酸，将产生的气体缓缓通入足量氢氧化钠溶液中，同时测量8min内氢氧化钠溶液质量的变化值．所得结果如下表所示（忽略稀盐酸的挥发）．

    时间（min）
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    氢氧化钠溶液增加的质量（g）
    		0
    		13
    		24
    		32
    		31
    		41
    		43
    		44
    		44
     
    （1）表中有一个时间测量的“氢氧化钠溶液增加的质量”数据是错误的，此时间是第　　min；
    （2）200g水垢溶于足量稀盐酸中，产生CO2的最大质量为　    　g；
    （3）计算水垢中碳酸钙的质量分数．
    （4）请在如图坐标图中用正确的数据描绘出氢氧化钠溶液增加的质量与时间的变化关系图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    将20g含杂质（杂质不溶于水，也不溶于酸）的锌样品，与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液质量80.5g，同时生成氢气0.4g，试计算：
    （1）样品中锌的质量为：          g。
    （2）完全反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    实验室制取O2、H2、CO2三个实验中均需使用的仪器是（  ）

    A．集气瓶 B．漏斗 C．烧杯 D．洒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是

    A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是

    A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
    B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
    C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
    D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    一氧化氮在常温常压下难溶于水，密度比空气稍大，它能与氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮是造成空气污染的气体之一。要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的方法是

    A．排水法B．向上排空气法
    C．向下排空气法D．排水或向上排空气法

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是(  )

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