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18g镁与足量稀盐酸起反应,可制得氯化镁和氢气各多少克?(Mg+2HCl═MgCl2+H2↑).
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气;根据常见反应的镁的质量,由反应的化学方程式计算出产生氧化镁和氢气的质量即可.
解答:解:设可制得氯化镁和氢气分别是x、y
Mg+2HCl═MgCl2+H2
24        95   2
18g        x   y
24
95
=
18g
x
     x=71.25g
24
2
=
18g
y
     y=1.5g
答:可制得氯化镁和氢气分别是71.25g、1.5g.
点评:本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如果元素M没有可变化合价.其氯化物的化学式为MCl2.则下列化学式正确的是
 

A、M(NO32          B、MO2        C、M(OH)3      D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列情景中蕴含着化学变化的是(  )
A、燃放烟花B、气球升空
C、彩旗飘扬D、歌声远扬

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列:①空气、②氧气、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤水、⑥乙醇都是常见的物质.
(1)上述物质中属于混合物的是
 
(填序号);属于氧化物的是
 
(填序号).
(2)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒.“煤气”是
 
(填序号).
(3)固体二氧化碳叫
 
(填名称),可用于人工降雨.
(4)乙醇属于可再生燃料,国家正在逐步推广使用乙醇汽油.乙醇燃烧的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①
 
 ②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).你认为该装置中还缺少
 
;收集装置选
 
(填字母)写出反应的文字表达式和符号表达式:
文字表达式
 

符号表达式
 

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到药品是
 
(填名称),其起
 
作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
 
(填“能”或“否”).写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式
 
.用过氧化氢制氧气的优点有:
 

(4)用向上排空气法收集O2验满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据质量恒定律,铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量(  )
A、大于铁丝的质量
B、小于铁丝的质量
C、等于铁丝的质量
D、无法比较

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中属于化学变化的是(  )
A、用食醋除水垢
B、河水静置沉降
C、夏天雪糕融化
D、灯泡通电发光

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,将装置的序号填入下列横线中
(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选用:(填序号)
 
、用高锰酸钾制取氧气文表达式
 

(3)若要收集比较纯净的氧气 (不含氮气),应选用(填序号)
 

(4)用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置选用(填序号)
 
、用过氧化氢溶液制取氧气中文表达式
 

(5)氨气无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小;实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气.则发生装置应用(填序号)
 
;收集氨气装置最好用(填序号)
 

(6)用高锰酸钾制取氧气、装置A的管口内放了一团棉花,目的是
 

(7)用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,结束后,发现集气瓶底部出现了一道裂痕,请你帮助分析问题的原因:
 

(8)在“氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在自己制备的氧气中做“铁丝燃烧”的实验.结果没有观察到“火星四射”的现象,
请分析此实验失败的原因:
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图四种粒子的结构示意图中,说法正确的是(  )
A、它们表示四种不同的元素
B、①③④表示的元素都是非金属元素
C、粒子①是阴离子
D、粒子③是阴离子

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