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【题目】除去氯化钠中的杂质碳酸钠,下列方法不能实现的是( )

A. 加适量盐酸,蒸发结晶 B. 加适量氯化钙,过滤后蒸发结晶

C. 加适量氢氧化钡,过滤后蒸发结晶 D. 加适量氢氧化钠,过滤后蒸发结晶

【答案】CD

【解析】A、盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,可以用这种方法除去氯化钠中的碳酸钠正确;B、氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,但无法控制氯化钙的量,如果氯化钙过量,会引入新的杂质,错误;C、氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,在除去碳酸钠的同时又带入了新的杂质氢氧化钠,不能用这种方法除去氯化钠中的碳酸钠错误;D、氢氧化钠不能和碳酸钠反应,不能用这种方法除去氯化钠中的碳酸钠错误。故选A。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列几种实验方案中,可用来验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序的是__________(填序号)

①将铝、银分别侵入到硫酸铜溶液中

②将银分别侵入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

③将铜、银分别侵入到硫酸铝溶液中

④将铜分别侵入到硫酸铝、硫酸银溶液中

⑤将铝侵入到硫酸铜溶液,将铜侵入到硫酸银溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性质序,小青和小红两位同学设计了如下实验方案。

【实验方案】

(1)小青同学向盛有等质量的铝、铁、铜的3支试管中分别注入体积和浓度都相同的稀硫酸,小青根据铜中无明显变化、_____的现象,判断出Al>Fe>Cu。

(2)红同学只用支试管,只取一次稀硫酸也能证明Al>Fe>Cu,她在稀硫酸中插入金属的顺序是Fe、_____

(3)实验时,将铝丝插入前应用砂纸打磨,目的是_____

(4)小刚同学另外选择三种药品也证明了铝、铁和铜的活动性顺序,他选择的药品是_____

(5)铁丝插入稀硫酸中产生的实验现象是_____,反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )

选项

物质

杂质

试剂

操作方法

A

KC1

K2S04

蒸馏水和BaCl2 溶液

加蒸馏水充分溶解后,加适量的BaCl2溶液,过滤,蒸发结晶

B

C02

HC1

氢氧化钠溶液和

浓硫酸

依次通过盛有足量的两种试剂的洗气瓶

C

NaOH溶液

Na2C03

稀盐酸

加入适量的稀盐酸至不再产生气泡

D

Fe

CuSO4

蒸馏水

加入足量的蒸馏水充分溶解后,过滤,将滤渣洗涤,干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种新型的甜味剂木糖醇(C5H12O5)悄悄地走入我们的生活。

⑴它由_____几种元素组成;

⑵木糖醇的相对分子质量___________

⑶各元素质量比CHO=__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某市人口稠密地区,由于燃煤含硫造成酸雨增加,为什么?酸雨会使大理石建筑逐渐被腐蚀,为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关二氧化碳的说法正确的是(  )

A. 将干燥的紫色石蕊小花加入装满二氧化碳的集气瓶中,小花变红

B. 可以将燃烧木条放到集气瓶口检验二氧化碳是否集满

C. 二氧化碳能够与水反应生成碳酸,所以空气中的二氧化碳过多会形成酸雨

D. 二氧化碳在空气中的体积分数为0.94%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国是世界上水资源短缺的国家之一。在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值。请回答:

(1)造成水污染的原因有:________________________________________

(2)你一直在关心人类赖以生存的水资源的保护,请就如何预防和消除对水源的污染提出两点建议__________,举一例说明你在生活中如何节约用水:___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是最重要的自然资源,也是生命之源。

(1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_________(选填序号)。

A.城市生活废水直接排入河流 B.农业上合理使用化肥和农药

C.工业上冷却水循环使用 D.用水后及时关闭水龙头

(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用___________测定水的酸碱度;在生活中可用_________区分硬水和软水,可通过________方法来降低水的硬度。

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