【题目】除去氯化钠中的杂质碳酸钠,下列方法不能实现的是( )
A. 加适量盐酸,蒸发结晶 B. 加适量氯化钙,过滤后蒸发结晶
C. 加适量氢氧化钡,过滤后蒸发结晶 D. 加适量氢氧化钠,过滤后蒸发结晶
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列几种实验方案中,可用来验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序的是__________(填序号)
①将铝、银分别侵入到硫酸铜溶液中
②将银分别侵入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别侵入到硫酸铝溶液中
④将铜分别侵入到硫酸铝、硫酸银溶液中
⑤将铝侵入到硫酸铜溶液,将铜侵入到硫酸银溶液中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性质序,小青和小红两位同学设计了如下实验方案。
【实验方案】
(1)小青同学向盛有等质量的铝、铁、铜的3支试管中分别注入体积和浓度都相同的稀硫酸,小青根据铜中无明显变化、_____的现象,判断出Al>Fe>Cu。
(2)红同学只用支试管,只取一次稀硫酸也能证明Al>Fe>Cu,她在稀硫酸中插入金属的顺序是Fe、_____。
(3)实验时,将铝丝插入前应用砂纸打磨,目的是_____。
(4)小刚同学另外选择三种药品也证明了铝、铁和铜的活动性顺序,他选择的药品是_____。
(5)铁丝插入稀硫酸中产生的实验现象是_____,反应的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | KC1 | K2S04 | 蒸馏水和BaCl2 溶液 | 加蒸馏水充分溶解后,加适量的BaCl2溶液,过滤,蒸发结晶 |
B | C02 | HC1 | 氢氧化钠溶液和 浓硫酸 | 依次通过盛有足量的两种试剂的洗气瓶 |
C | NaOH溶液 | Na2C03 | 稀盐酸 | 加入适量的稀盐酸至不再产生气泡 |
D | Fe | CuSO4 | 蒸馏水 | 加入足量的蒸馏水充分溶解后,过滤,将滤渣洗涤,干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】一种新型的甜味剂木糖醇(C5H12O5)悄悄地走入我们的生活。
⑴它由_____几种元素组成;
⑵木糖醇的相对分子质量___________;
⑶各元素质量比C∶H∶O=__________。
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【题目】下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
A. 将干燥的紫色石蕊小花加入装满二氧化碳的集气瓶中,小花变红
B. 可以将燃烧木条放到集气瓶口检验二氧化碳是否集满
C. 二氧化碳能够与水反应生成碳酸,所以空气中的二氧化碳过多会形成酸雨
D. 二氧化碳在空气中的体积分数为0.94%
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【题目】我国是世界上水资源短缺的国家之一。在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值。请回答:
(1)造成水污染的原因有:________________________________________。
(2)你一直在关心人类赖以生存的水资源的保护,请就如何预防和消除对水源的污染提出两点建议__________,举一例说明你在生活中如何节约用水:___________________。
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【题目】水是最重要的自然资源,也是生命之源。
(1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_________(选填序号)。
A.城市生活废水直接排入河流 B.农业上合理使用化肥和农药
C.工业上冷却水循环使用 D.用水后及时关闭水龙头
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用___________测定水的酸碱度;在生活中可用_________区分硬水和软水,可通过________方法来降低水的硬度。
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