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    如右图所示，将少量液体M 加入到广口瓶中，观察到注射器活塞向右移动，则M和N可能是

    ①稀盐酸和石灰石           ②水和氧化钙

    ③水和氢氧化钠             ④水和硝酸铵

    A．①②③④         B．①②③        C．①②④       D．②③④

    B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、如右图所示，用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A，放在石棉网上．在脱脂棉上滴加几滴水，发现脱脂棉燃烧起来．①A可以是单质钠，钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；②A也可能是钠的化合物过氧化钠（化学式为Na2O2），Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；

    （1） 通过实验现象判断，上述两个化学反应都是
    放热
    反应（填“吸热”或“放热”）．
    （2） 找出上述两个化学反应的其他相似之处（写出其中两点即可）
    常温下就能反应
    ；
    都有气体产生

    Ⅱ．在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用器，用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂．

    （1） A是制取CO2的装置．写出实验室制取CO2的化学方程式：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．
    （2） 写表中空格：

    （3） 试管F中收集满气体后，下一步实验操作是：
    把E中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管．将带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管
    中收集的气体是氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    30、夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等．现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”．小健同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究．
    主要探究过程如下：
    （1）提出问题：“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么？
    （2）查阅相关资料：过碳酸钠俗称固体双氧水，白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一．
    （3）猜想：“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠．
    （4）设计与实验：小健同学设计的主要实验装置如右图所示．
    请你运用初中所学知识，帮助小健同学完成下列实验报告．
    序号 主要操作步骤 主要实验现象 操作目的
    ① 在集气瓶中加入少量
    MnO2
    （黑色固体）；在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液；在分液漏斗b中加入
    稀盐酸
    ．
    ② 打开分液漏斗a的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞． 生成大量无色气体．
    然后
    用带火星的木条接近导管口
    ．
    带火星的木条复燃
    ．    		 验证生成气体的成分
    第②步操作得到的结论：
    “污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢
    ．
    ③ 待②步反应停止后，打开分液漏斗b的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞． 生成大量无色气体．
    将生成的气体通入
    澄清石灰水
    ．
    澄清石灰水变浑浊
    ．    		 验证生成气体的成分
    第③步操作得到的结论：
    “污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠（或碳酸盐）
    ．
    （5）实验的初步结论：
    “污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    44、有A、B、C、D、E五种实验装置，根据装置图回答下列问题装置用序号表示）：

    （1）实验室制取氢气应选用的发生装置是
    B
    ，常选用的一种收集装置是
    C
    ，因为
    氢气难溶于水
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是
    B
    ，选用装置D除去二氧化碳中混有的少量水蒸气时，D内盛放的试剂应是
    浓H2SO4
    ．
    （3）实验室制取氧气应选用的发生装置是
    A
    ，若用E装置收集氧气时，气体应从
    a
    导气管通入瓶中．
    （4）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气的密度小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．
    ①实验室制取氨气应选用的发生装置是
    A
    ，若用E装置收集氨气时，气体应从
    b
    导气管进入瓶中，因为
    氨气的密度比空气的密度小
    ．
    ②如右图所示，将一支装满氨气的试管倒放于水槽中可以观察到的现象是
    试管内液面上升
    ，产生这种现象的原因是
    氨气溶于水后，试管内压强减小
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?长春）鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba（OH）2、Na2CO3和FeCl3五瓶无标签的溶液
    （1）通过观察溶液的
    颜色
    颜色
    ，直接确定出FeCl3溶液；
    （2）小刚利用FeCl3溶液分别与其他四种溶液混合，现象如右图所示：试管A中出现红褐色沉淀，B中既有红褐色沉淀又有气泡产生，C、D中无明显现象，则C、D中取用的原溶液是
    稀盐酸和稀硫酸
    稀盐酸和稀硫酸
    ．他将C中溶液倒入A中，观察到红褐色沉淀溶解且有白色沉淀产生，则试管C中所取的原试液是
    稀硫酸
    稀硫酸
    ．
    （3）小强取除FeCl3溶液外的其他四种溶液各少量（可多次取用），将每种溶液分别与另外三种溶液一一混合，同样达到了鉴别的目的．则他鉴别出Na2CO3所依据的实验现象是
    与其它两种物质反应都产生气体，与其中一种物质反应产生白色沉淀
    与其它两种物质反应都产生气体，与其中一种物质反应产生白色沉淀
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?静安区一模）水是生命之源，我们生活的周围是水的世界．
    （1）水是重要的分散剂，许多物质都能在水中分散，形成溶液、悬浊液或乳浊液等．
    ①极少量生石灰放入水中，得到的石灰水是均一、稳定的混合物，属于溶液，石灰水中溶质是
    氢氧化钙
    氢氧化钙
    ，发生反应的化学方程式为
    CaO+H2O═Ca（OH）2
    CaO+H2O═Ca（OH）2
    ；
    ②继续加入一定量生石灰，得到的石灰浆是不均一、不稳定的混合物，属于
    悬浊液
    悬浊液
    ．
    （2）自来水厂将天然水加工成饮用水（自来水）的主要生产过程有：
    ①用净水剂处理微小的悬浮物，通常加入的净水剂是
    明矾
    明矾
    ；
    ②向水中加入
    活性炭
    活性炭
    （填写物质名称），通过吸附除去水中的异味；
    ③最后在水中加入适量液氯，其作用是
    消毒杀菌
    消毒杀菌
    ．
    （3）电解水的装置如右图所示：
    ①a管中产生气体的化学式：
    O2
    O2
    ；
    ②b管中产生气体燃烧的化学方程式
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ；
    ③a管产生气体与b管产生气体的质量比为
    8：1
    8：1
    ；
    ④阿伏加德罗总结出一条规律：在同温同压下，同体积的任何气体含有相同的分子数．如果a管中产生气体的分子数为6.02×1023个，则b管产生气体的分子数为
    1.204×1024
    1.204×1024
    个．

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