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化学实验考查中某小组抽到的题目是:氧化铁跟稀硫酸反应(加热以加快反应速度).以下是该小组实验操作过程的示意图:

(1)以上实验操作错误的是______(填字母).
操作C中应注意的事项是______.(写一点)
(2)实验现象:红褐色粉末逐渐溶解,溶液呈______色.
(3)实验结论:______.(用化学方程式表示)
(4)要在规定的时间内顺利完成实验考查,小组各成员之间应______.
(1)瓶倾倒液体药品,操作要领是“一放、二向、三挨、四流”.即先拿下试剂瓶塞倒放在桌面上,然后拿起瓶子,瓶上标签向着手心,瓶口紧挨着试管口,让液体沿试管内壁慢慢地流入试管底部.而此操作中试剂瓶塞随便放置,没有倒放.故B操作错误;酒精灯的熄灭应该用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故D错误;C操作是给液体加热,因此加热时为防止液体飞溅伤人,试管口不能对着自己或别人.
答案为:BD;试管口不能对着自己或别人.
(2)实验过程中是氧化铁反应生成硫酸铁,硫酸铁的溶液呈黄色.
故答案为:黄.
(3)该过程发生的是氧化铁与硫酸的反应,产物是硫酸铁与水.
故答案为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(4)小组进行实验最关键的问题就是团结的精神,只有这样才能很好的完成实验.
故答案为:(1)B、D试管口不能朝着有人的方向;(2)黄;(3)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;(4)团结合作;
练习册系列答案
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(3分)
酸溶液能够导电,是因为溶液里含有酸根离子和___   __,碱溶液能够导电,是因为溶液里含有金属离子和___   __,盐溶液能够导电,是因为溶液里含有     和    

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试管内壁残留下列物质,用稀盐酸浸泡不能除去的是(  )
A.用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质
B.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应后留下的蓝色固体
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学与生活紧密联系,下列认识不正确的是(  )
A.用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢
B.缺碘会患佝偻症
C.电器着火,应先切断电源再灭火
D.冰箱中的异味,可用活性炭除去

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图象关系正确的是(  )
A.
pH=1的盐酸中不断加水
B.
加热含二氧化锰30%的氯酸钾与二氧化锰的混合物
C.
分别向两份相同且足量的稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg
D.
恒温蒸发饱和的硝酸钾溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是(  )
A.都能与指示剂作用B.都能解离出酸根离子
C.都能解离出氢离子D.都含有氢元素

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

食醋是一种能增强食品酸味的常用调味剂,其主要成分为醋酸(CH3COOH),它与我们的生活密切相关.请你根据所学知识,回答下列问题:
(1)食醋有酸味,因为醋酸的水溶液显______(填“酸性”、“中性”或“碱性”).
(2)醋酸中,质量分数最大的元素是元素______.
(3)生活中,可用食醋软化鱼骨和鸡蛋壳,因为醋酸能与它们的主要成分反应,生成醋酸钙、二氧化碳和水.由此可推知鱼骨、鸡蛋壳主要成分是(填化学式)______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在小烧杯A中加入40mL蒸馏水,滴入4到5滴紫色石蕊试液,得到的溶液呈紫色.小烧杯B中加入20mL浓盐酸(盐酸是氯化氢气体的水溶液);用一只大烧杯罩在一起(如图).过一会儿A中的溶液变红色
(1)你认为溶液变红色的原因可能有哪些?
假设1______
假设2______
假设3______
(2)设计简单的实验证明你的假设.(简述操作方法、现象、结论)
验证假设1的实验______
验证假设2的实验______
验证假设3的实验______
(3)通过实验获得的最后结论是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

NaOH溶液敞口放置一段时会发生变质.
请用三种不同的类别的物质证明NaOH发生了变质.(用化学方程式表示)
(1)______(2)______(3)______.

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