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某化学实验小组在实验室里对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.请回答下列有关问题:
(1)第一步:向烧杯中加入适量明矾粉末,用
 
充分搅拌后再静置.
(2)第二步:对烧杯中的液体进行过滤.
①过滤操作所必需的仪器:
 
(填序号);
A.烧杯  B.酒精灯  C.铁架台(带铁圈) D.试管 E.玻璃棒  E.漏斗 G.托盘天平  H.蒸发皿
②此步操作中玻璃棒的作用是
 
;若发现滤液浑浊,需要进行的操作是
 

(3)第三步:向滤液中滴加几滴氯水,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀.该实验中氯水的作用是
 
.(4)第四步:将第二步所得滤液倒入烧瓶中,进行如图所示的实验.请回答问题:
①该操作的名称是
 
.该变化是
 
(填“物理”或“化学”)变化.
②在烧瓶下垫上石棉网加热,原因是
 

③烧杯中水的作用是
 
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,蒸发与蒸馏操作,化学变化和物理变化的判别
专题:空气与水
分析:(1)根据玻璃棒的用途分析回答;
(2)根据过滤的操作及注意事项分析回答;
(3)根据氯水中含有的次氯酸的性质分析回答;
(4)根据蒸馏的操作及注意事项分析回答.
解答:解:(1)第一步:向烧杯中加入适量明矾粉末,用玻璃棒充分搅拌后再静置.
(2)①过滤操作所必需的仪器有烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒、漏斗等;
②过滤操作中玻璃棒的作用是引流;若发现滤液浑浊,需要进行的操作是重新过滤.
(3)第三步:向滤液中滴加几滴氯水,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀.由于氯水中的次氯酸具有强氧化性,该实验中氯水的作用是杀菌消毒.
(4)第四步:将第二步所得滤液倒入烧瓶中,由图所示的实验可知:
①该操作的名称是蒸馏.该变化没有新物质生成,是物理变化.
②在烧瓶下垫上石棉网加热,原因是使烧瓶受热均匀.
③烧杯中水的作用是使水蒸气冷凝成液体.
故答为:(1)玻璃棒;(2)①ACEF,②引流,重新过滤;(3)杀菌消毒;(4)①蒸馏,物理,②在使烧瓶受热均匀,③使水蒸气冷凝成液体.
点评:本题主要考查了过滤和蒸馏的操作,难度不大掌握操作的要点及注意事项是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

万州二中初三某班的学生在化学实验室进行分组实验:

(1)第一小组采用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集干燥的氧气,他们选择的装置组合为
 
,实验中他们发现反应速率太快而来不及收集,为此他们想选择一种仪器来添加液体以达到产生平稳的氧气流,你认为他们选择的仪器可能是
 
 (填序号).
[供选择的仪器有:①长颈漏斗、②分液漏斗(带活塞)③漏斗④针筒]
(2)第二小组采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,他们选择的发生装置为
 
,制取主要步骤有:①固定装置  ②装入药品  ③加热  ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管.其操作顺序是
 

(3)化学课代表发现,氯酸钾与CuO混合加热,也能较快产生氧气,于是他进行了如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号    实验药品分解温度(℃)
  A    KClO3    580
  B  KClO3、MnO2(质量比1:1)    350
  C  KClO3、CuO(质量比l:1)    370
  D  KClO3、Fe2O3(质量比1:1)    390
【分析数据、得出结论】
①由实验
 
与实验D对比,证明猜想合理;
②实验所用的三种催化剂,催化效果最好的是
 
(填化学式)
③不使用催化剂反应
 
(“能”或“不能”)发生.
【总结反思】
若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后
 
和质量不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列利用化学性质的是(  )
A、①②③④B、①④
C、②③D、③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列事实解释不正确的是(  )
选项事实解释
A一滴水中大约有1.67x1021个水分子分子很小
B热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变
C河面上的水结成冰后不再流动水分子停止运动
D炎热的夏季自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间隔变大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于二氧化碳的说法中正确的是(  )
A、二氧化碳是由氧气和碳混合而成的
B、二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的
C、二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的
D、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质在干燥的空气中燃烧后的产物是CO、CO2、H2O,由此推断该物质的组成中一定含有的元素是(  )
A、碳、氢元素
B、碳、氧元素
C、氢、氧元素
D、碳、氢、氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

液体药品经常盛放在
 
里,取用时,若实 际没有说明用量,液体应取
 
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)选用试剂操作方法
A木炭粉(CuO)足量的盐酸溶解、过滤、蒸发、结晶
BCO2(水蒸气)氢氧化钠溶液干燥
CMnO2(KCl)不选试剂加热
DNaCl(Na2CO3过量稀盐酸蒸发、结晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为高温下某反应的微观示意图.请你依据图示回答以下问题:

(1)写出该反应的化学方程式
 

(2)从图中你还能获得那些信息?(写出一条)

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