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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.酸能使紫色石蕊变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,说明CO2属于酸
B.中和反应产生盐和水,生成盐和水的反应属于中和反应
C.碱溶液的pH大于7,碳酸钠溶液的pH大于7,所以碳酸钠属于碱
D.氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素,水由氢、氧元素组成,水属于氧化物

【答案】D
【解析】A、CO2是非金属氧化物,不是酸,故A错;A不符合题意;

B, 中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应,所以有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如金属氧化物和酸反应,故B错;B不符合题意;

C、碱溶液的pH大于7.碳酸钠溶液的pH大于7,但是碳酸钠属于盐.故选项错误;C不符合题意;

D 、氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素.水由氢、氧元素组成,水属于氧化物.故选项正确;D符合题意.

所以答案是:D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解二氧化碳的化学性质(化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应),还要掌握中和反应及其应用(中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应)的相关知识才是答题的关键.

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练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素。实验温度为25℃、35℃;大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格,每次实验取用含碳酸钙60%的大理石10 g;所用HCl溶液的质量分数为9.125%、18.25%,每次实验HCl溶液的用量为20mL(假设两种溶液密度均为1 g/㎝3;大理石中杂质不与盐酸反应)。
【提出问题】:影响HCl与大理石反应的剧烈程度的因素有哪些?
(1)【做出猜想】:
猜想一:大理石规格;猜想二:所用HCl溶液的质量分数;猜想三:???
(2)【实验探究】:完成以下实验设计方案并实验。

实验
编号

T/℃

大理石
规格

HCl的
质量分数

完全反应
的时间/s

实验目的

25

粗颗粒

18.25%

160

(I)实验①和②探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响。
(II)实验①和③探究温度对该反应剧烈程度的影响。
(Ⅲ)实验①和④探究大理石规格对该反应剧烈程度的影响。

???

???

???

210

35

粗颗粒

18.25%

60

???

???

???

100


(3)【得出结论】:???

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“牛肉面”是甘肃的风味小吃之一,其制过程中加入了一种叫做“蓬灰”的和面剂。“蓬灰”是蓬草烧制而成的灰。某校化学兴趣小组的同学对“蓬灰”的化学成分及化学性质很感兴趣,于是进行了一些实验探究。请你帮他们填充下列实验过程的表格。
【查阅资料】含有钾元素的化合物,灼烧时火焰呈紫色。
【实验过程】
实验步骤与方法
实验现象
实验结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有???
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、???
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释???
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是???mL 或???mL。
(5)热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O ,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是???

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年春节前夕,达州市城区出现了严重的雾霾天气,给人们出行带来了严重影响。雾霾天气主要是由空气中PM2.5增多引起的。
(1)PM2.5是指大气中微粒直径不超过2.5微米的颗粒物。其实就是我国计入空气首要污染物的 (填字母序号)。
A.氮氧化物
B.二氧化硫
C.一氧化碳
D.可吸入颗粒物
(2)PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘。以下不属于化石燃料的是???(填序号)。
①天然气 ②石油 ③酒精 ④煤
(3)防PM2.5专用口罩利用了活性炭的???性。
(4)日常生活中你认为能减少PM2.5的措施有???(答一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸、盐酸是重要的化工原料。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有???性。
(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:
①与铁粉反应:???
②与碳酸钠溶液反应:???
③与氯化钡溶液反应:???
上述反应中,属于酸的共同性质的是???(填编号)
(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是???(填编号)
①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】区分化学学习中常见的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是( )

选项

需区分的物质

操作方法Ⅰ

操作方法Ⅱ

A

氧化铜和铁粉

观察颜色

用磁铁吸引

B

硫酸铵和氯化铵

加熟石灰研磨

溶解后加氯化钡溶液

C

厕所清洁剂和炉具清洁剂

加碳酸钠溶液

测PH

D

硬水和软水

加肥皂水

加明矾,观察沉降情况


A.A???
B.B???
C.C???
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】比较和推理是常用的学习方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )

序号

化学反应事实

影响化学反应的因素

A

铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

反应物浓度

B

硫在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应

温度

C

过氧化氢在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

催化剂

D

煤块在空气中加热才能燃烧,而煤粉在空气中遇火星就可能爆炸

反应物的种类

?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中,滴加酚酞试液,溶液呈无色。则反应后的溶液中一定含有的溶质是 , 发生反应的化学方程式为;可能含有的溶质是 , 要检验其是否存在,可加入 , 若观察到的现象,证明该物质存在。

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