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    下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

     


      

    A             B            C              D

    请回答下列问题：

    ⑴ 图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子；

    ⑵ A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_________（填序号）；

    ⑶ D中x＝________；

    ⑷ A与C形成化合物的化学式是___________。


    略


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）用化学符号表示：

    ①地壳在含量最多的金属元素　　；

    ②氧化镁中阳离子　　．

    （2）化学与人类的生产、生活密切相关．

    ①铁锅常用于炒饭炒菜，是利用了铁的　　性；

    ②化学电池是将化学能直接转化为　　的装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学用语表示正确的是（    ）

    A.2个氢分子—2H                      B.3个氧原子—

    C.4个水分子—                  D.5个钠离子—

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    核电荷数为1~18的元素原子结构示意图等信息如下，

    回答下列问题：

    （1）氧元素与硫元素化学性质相似，主要是因为               

    （2）写出由8号，13号元素组成的化合物的化学式                

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年5月，南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱—192，经多方寻找终于放回安全箱。右下图是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法正确的是（         ）

    A．铱的原子序数为70               B．铱原子的核电荷数为77     

    C．铱的相对原子质量为192.2g        D．铱属于非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    5月7日天津宏迪工程检测发展有限公司在进行探伤作业期间，丢失了用于探伤的放射源铱—192一枚。铱—192除可用于工业种的无损探伤外，还可用于治疗癌症。右下图是元素周期表中关于铱元素的信息。下列关于铱元素的说法错误的是  （     ）

    A．铱元素属于金属元素         B．相对原子质量为192.2

    C．原子核外有77个电子        D．原子核内中子数为77

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据表中的数据，回答下列问题。

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度/g

    NaC

    35. 7

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    39.8

    KNO3

    13.3

    31.6

    63.9

    110

    169

    246

    （1）40℃时，NaCl的溶解度是             。

    （2） 20℃时，称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是      （填“饱和”或“不饱和”）溶液；称取31.6g KNO3固体时，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是                              。

    （3）当KNO3中混有少量NaCl时，提纯KNO3所采用的方法是                             。

    （4）当等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）         。

        A.都是饱和溶液   B.溶剂质量：KNO3＞NaCl    C.溶液质量：KNO3＜NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关“配置40g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作的是（　　）

    　

    A．

    使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡

    　

    B．

    称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片

    　

    C．

    移动游码使其右侧对齐3g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上

    　

    D．

    取用规格为50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是

    A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验

    B．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

    C. 在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

    D．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验

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