【题目】下列仪器中能作反应容器，但不能直接在酒精灯上加热的是（____）
A 锥形瓶 B 蒸发皿 C 试管 D _____
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：a ，b 。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,
可选用的发生装置是 （填字母）。
(3)写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式 ，
可选用的收集装置是 （填字母）。
(4)若要配制245g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3) ml(计算结果保留一位小数)，由浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是 。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。
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【题目】下列化学符号表示两个氢分子的是___________，只有微观意义的是____________。
A. 2H B. H2 C. 2H2 D. 2H2O
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【题目】实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a_________，b___________。
(2)实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是_________。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：____________________。
(3)如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____________、___________且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于_______________。
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【题目】今年12月，哥本哈根国际气候大会召开，以CO2为主的温室气体排入再次成为各国关注的焦点。
(1)近年来，空气中CO2含量不断上升的主要原因是_______________。
(2)今年世界环境日中国主题：“低碳减排·绿色生活”。绿色化学是从源头上消除或减少对环境的破坏，其重要原则有：
①拒用。请举出低碳生活的一个实例：____________。
②再生。如图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式，它实现了低碳减排，请写出(Ⅰ)中发生反应的化学方程式：__________________________。
③回收。目前使用膜分离法从空气中分离出CO2，这个过程CO2发生______(填“物理”或“化学”)变化。这些CO2可作为气体肥料，还可制造_______用于人工降雨。
(3)大气中的二氧化碳是不是越少越好？为什么？答：____________________________________。
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【题目】当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应，其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体，它们主要是……… （ ）．
A.CO和CO2B.SO2和CO2C.NO2和SO2D.O3和CO
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【题目】兴趣小组同学取12.5g石灰石(杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)于烧杯中，向烧杯中加入稀盐酸，加入的稀盐酸和剩余固体的关系如下图。回答下列问题：
（1）石灰石中碳酸钙的质量分数是。
（2）实验中产生的二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程）
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