【题目】减少二氧化碳排放,减缓全球气候变暖是当今世界要解决的重大环境问题,这一问题的解决对人类社会的发展极为重要。
(1)下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是_____(填序号)。
ACO2+H2O═H2CO3 B6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
CCO2+C2CO DCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(2)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:2CO2+6H2═4H2O+X,则X的化学式为_____。
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【题目】如图是初中化学中常见仪器装置.回答下列问题:
(1)D中仪器a的名称是________。
(2)实验室用氢酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________;
若收集一瓶氧气。供碳粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择的收集装置为C、D、E当中的________(填装置编号)。
(3)F装置有多种用途,用于气体干燥、除杂时气体应从________(选填导管口编号)处进入,干燥二氧化碳时瓶中液体可以是________。
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【题目】下列选项与图像不相符的是
A. 甲:向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入铁粉
B. 乙:一定温度下,向饱和氯化钙溶液中加入氯化钙固体
C. 丙:一氧化碳还原一定质量的氧化铁
D. 丁:加热一定质量的高锰酸钾固体
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【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A. 向一定量的盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B. 向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液
C. 向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液
D. 一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
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【题目】(8分)某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。请计算:
(1)混合物中铁的质量。
(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数。
(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水的质量是多少?
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【题目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。
(1)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。
_________ ________________
(2)发生反应的化学方程式是_________。
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是____(填序号)。
①HNO3②CuSO4③CaCl2
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【题目】从废铜屑中得到较纯的铜,某探究小组设计方案如下,有关说法正确的是
A. X可以是Zn,但不能是Ag
B. 若X是铁,第③步反应还会生成氯化铁
C. 仅用第②③步操作也能达到实验目的
D. 向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量
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【题目】生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。
(2)某学校食堂的早餐提供:鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条,请你从均衡营养的角度建议食堂增加含______的食物(填字母)。
A.蛋白质 B.糖类 C.维生素
(3)最新研究证明,用氨气(NH3)处理含有甲醛(CH3OH)工业废水,可使其转变成无毒的物质,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,则X的化学式为______。
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【题目】同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 。
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是 。
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 (写物质名称) 。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。
小云认为:只有碳酸钠
小红认为:只有氢氧化钙
小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是 。(写一种猜想)
【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。 | ①有白色沉淀,溶液呈红色。 | 的猜想正确。 |
② 。 | 的猜想正确。 | |
③ 。 | 的猜想正确。 |
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑 。
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