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8.下列关于水的说法中,不正确的是(  )
A.硬水和软水可以用肥皂水鉴别
B.地球上的淡水资源是非常丰富的
C.生活中可以通过煮沸水来降低水的硬度
D.水是维持人类生命和健康的营养素之一

分析 A、根据鉴别软水和硬水的方法分析;
B、根据淡水的在地球上的含量分析;
C、煮沸可以降低水的硬度;
D、根据人体必须的营养素分析.

解答 解:A、鉴别软水和硬水可以用肥皂水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水.故说法正确;
B、地球上淡水资源稀少,要注意节约用水,故此选项错误;
C、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故此选项正确;
D、人体必须的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素等,故D选项正确.
故选B.

点评 此题是对水的相关常识的考查,解题时要综合考虑水在自然界中的情况,属基础性知识识记考查题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请用化学用语填空
(1)氮气N2;(2)单质锌Zn;(3)沼气CH4;(4)硝酸根离子NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.根据你的生活经验判断,下列说法不正确的是(  )
A.从着火的室内逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,伏低身子迅速离开
B.用燃着的火柴检查煤气是否泄露
C.发霉的大米洗干净后也不能食用
D.进入久未开启的菜窖时要先做“灯火实验”

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学方程式的书写中,正确的是(  )
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
C.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2D.Cu+FeCl2═Fe+CuCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列反应的化学方程式:
(1)电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)二氧化碳通入水中:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.A、B、C及甲、乙均为初中化学中常见物质.其中,B为黑色固体,A能结合血红蛋白使人中毒.它们有如下图所示的转化关系(“-”表示相互间能反应,“→”表示能转化,部分反应物和生成物及反应条件未标注).请回答:
(1)金属甲比金属乙的活动性弱(选填“强”或“弱”);
(2)写出B→乙反应的化学方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.维生素C的化学式为C6H8O6,它主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增加人体对疾病的抵抗能力;近年来,科学家又发现它还有防癌作用.从维生素C的化学式,你可知道哪些信息?要求至少写出三项:
①表示维生素C;②维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;③1个维生素C分子;④1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图,请回答下列问题.
(1)P点的含义是t1℃时甲和丙的溶解度相等.
(2)t2℃时,将50g水加入15g甲物质中,充分溶解,可得溶液的质量为65g.
(3)要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用的方法是增加溶质.
(4)将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,得到的三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.将m克红磷在含n克氧气在空气中充分燃烧,生成p克五氧化二磷,则p≤m+n  (填“=”、‘‘≤”、“≥”)

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