【题目】【2016届江苏省吴江市青云中学九年级3月一模】右图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。下列说法不正确的是
A.X所表示的物质类别是盐 B.图中反应③是中和反应
C.图中能生成盐的反应包括②③④⑤
D.若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl2
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【题目】为除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂正确的是( )
物质 | 杂质 | 所选试剂 | |
A | CaO | CaCO3 | 稀盐酸 |
B | N2 | O2 | 灼热CuO |
C | CO2 | H2O | NaOH |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 铁粉 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】如图所示A~G是初中化学中常见的物质(反应条件和部分产物已省略,“—”表示相互能反应,“→”表示转化关系),其中A是人体胃液中含有的酸,B与C的组成元素相同,D是一种红色粉末,F是相对分子质量最小的氧化物.请回答下列问题.
(1)写出物质E的一种用途:_______;
(2)A~G七种物质中,氧化物有_______种;
(3)F→E的反应现象是______________;
(4)C﹣D反应的化学方程式是:______________。
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【题目】下列实验中,不能观察到的现象是( )
A. 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。
B. 铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼强光。
C. 打开浓硝酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾。
D. 用玻璃棒蘸浓硫酸在白纸上写字,白纸上的字迹会变黑。
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【题目】下列各组物质,按化合物、单质、混合物的顺序排列的是
A. 烧碱、液态氧、碘酒 B. 生石灰、熟石灰、白磷
C. 干冰、铜、氯化氢 D. 空气、氮气、胆矾
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【题目】【2015年湖北省宜昌市】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如右图所示。下列说法正确的是( )
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
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【题目】【2016届四川省巴中市巴州区青山中学九年级上学期期末】(8分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示_______________种元素。
(2)A、B、C、D中表示阴离子的化学符号为____________。
(3)D中x=___________。
(4)E中银元素原子的质子数为__________,一个银原子的质量是一个碳12原子质量的_______倍。
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【题目】【2015年四川省资阳市】下列方程式表示的反应正确,且能实现目的的是( )
A.高炉炼铁:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑
B.煅烧石灰石制生石灰:CaCO3CO2↑+CaO
C.从硫酸铜溶液中得到单质铜:CuSO4+2Ag=Ag2SO4+Cu
D.除去氢氧化钠溶液中的硫酸钠杂质:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
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【题目】【2016年江苏省宿迁市】 某兴趣小组同学欲探究NaOH溶液与CO2气体的反应,设计如图所示实验装置:
(1)若导管a与b连接,将分液漏斗中的NaOH溶液注入锥形瓶,关闭分液漏斗上的活塞,振荡,然后打开导管上的活塞,观察到的实验现象是________,CO2与NaOH反应的化学方程式是________;
(2)探究反应后锥形瓶内溶液中溶质的成分:
已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
【提出猜想】Ⅰ.NaOH和Na2CO3;Ⅱ.________;
Ⅲ.NaHCO3; Ⅳ.Na2CO3和NaHCO3.
【查阅资料】①Ca(OH)2与Na2CO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成;
②CaCl2与Na2CO3能反应且有白色沉淀生成,与NaHCO3不反应;
③NaHCO3溶液显碱性,可与酸反应生成CO2气体。
【设计实验】限选试剂:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀盐酸、酚酞试液.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取少量反应后溶液于试管中,加入足量的________振荡 | 产生白色沉淀 _________ | 猜想Ⅲ不成立 |
2.将操作Ⅰ所得混合物过滤,向滤液中加入足量的_________,振荡 | _________ | 猜想Ⅳ成立 |
【拓展应用】联想到空气中有CO2,所以实验室中的氢氧化钠溶液应_________保存。
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