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16.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是(  )
A.二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰在分解高锰酸钾制取氧气的反应中也是催化剂
B.利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量,铜的燃烧也可测定空气中氧气的含量
C.原子核是由质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内都含有质子和中子
D.溶液一定是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液

分析 A、根据催化剂的概念分析即可,催化剂:能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变;
B、根据铜在空气中不能燃烧分析判断;
C、根据原子核内质子数和中子数的关系分析;
D、根据溶液的特性进行分析.

解答 解:A、MnO2是能够加快H2O2分解制氧气的速率,但并不是说所有的催化剂都是加快化学反应速率的,有的催化剂是降低化学反应速率的,故错误;
B、由于铜在空气中不能燃烧,不能测定空气中氧气的含量,故说法错误;
C、有一类氢原子只有质子,没有中子,错误;
D、溶液一定是均一稳定的,但均一稳定的物质不一定是溶液,例如:水,均一稳定但不是溶液,故说法正确
故选D

点评 本题考查溶液、空气成份的测定、催化剂的认识以及原子核的构成等知识,要牢固掌握.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.肥皂是生活中常见的用品.其主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa).下列有关硬脂酸钠的说法不正确的是(  )
A.硬脂酸钠属于盐
B.由一种金属元素和三种非金属元素组成
C.钠元素的化合价为+1
D.硬脂酸钠碳、氢、氧三种元素的原子个数比是17:35:2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸,要把40g上述浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸,需要水的质量是(  )
A.196gB.156gC.155.2gD.8.16g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.为防冶酸雨,可将造纸厂回收的碱白泥(主要成分是碳酸钙和氢氧化钠)掺进煤中
进行“固硫”.在该过程中不可能发生的化学反应有(  )
A.CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CaO+CO2B.2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
C.SO2+CaO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaSO3D.CaCO3+2NaOH=Na2CO3+Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下面是初中化学教材中出现的化学反应,对现象描述错误的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
B.石蕊试液可以使氨水变蓝色
C.向澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,会观察到白色不溶物出现
D.硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.下列示意图①~③中,“”表示氢原子,“”表示氧原子.

(1)表示化合物的是①(填序号),③中分子所代表的物质是图2中C(填字母)试管中产生的气体,图中A连接电源的负极(填“正极”或“负极”).该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)请从微观角度解释质量守恒的原因:化学反应前后原子的种类、数目、质量均不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.化学实验要严格按操作要求进行,在横线上填写以下错误操作造成的后果:
(1)实验室加热制取氧气实验后直接把试管放到冷水中冷却试管炸裂;
(2)配制氯化钠溶液时,用天平测量固体放在了右边托盘(游码移动一段距离),则称量的氯化钠固体的质量比实际偏大(填“偏大”或“偏小”);
(3)稀释浓硫酸时没有用玻璃棒搅拌液体飞溅.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列叙述正确的是(  )
A.甲烷与空气混合后,遇明火可能发生爆炸
B.铁丝在空气中燃烧,火星四射
C.灯帽能盖灭酒精灯,是因为降低了可燃物温度
D.人类利用的能量,都是通过化学反应获得的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.2016年6月5日世界环境日的主题是“为生命呐喊”,与之相呼应的中国主题为“改善环境质量,推动绿色发展”下列说法错误的是(  )
A.禁止露天焚烧塑料垃圾B.禁止使用化石燃料
C.推广使用节能灯和太阳能路灯D.尽量不使用一次性木筷

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