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    通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。

    （1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a   　　   ；b   　　  。

    （2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式

    为   　　　  ，选用的发生装置是   　   ，（填装置序号，下同）收集装置是      。

    （3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是  　  ，植物油上方原有的空气对实验的结果    　  （填“有”或“没有”）明显影响。


    (1)试管　　集气瓶

    （2）2H 2O 2 ＝2H 2O + O 2    B    D或E

    （3）防止二氧化碳溶于水　没有


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    长期露置在空气中质量会增加的物质是（　　）

    　

    A．

    生石灰

    B．

    硫粉

    C．

    浓盐酸

    D．

    碳酸氢铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．

    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性

    【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞实验，震荡．

    现象：溶液变成浅红色．由此得出结论　                     　；

    【探究实验2】能与酸反应

    【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为　             　；

    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性

    【实验方案】用如图所示装置进行实验

    现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰石变浑浊．

    结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体．

    验证：（1）请你帮小滨设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）．

    步骤　                                               ；

    （2）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式                               ；

    【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途　                      　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下归纳和总结完全正确的一组是(  )

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请你用化学知识回答以下问题：①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是           ； ②洗涤剂能洗掉衣服．餐具上的油污，是因为洗涤剂具有           功能；   ③．钓鱼岛自古以来就是中国的领土，钓鱼岛海域有大量的可燃冰，可燃冰的主要成分是           。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    随着地铁2号线的开通，2014年长沙正式步入地铁时代。地铁二号线主要分两期工程进行建设，其中一期工程线路全长21.926km，均为地下线。地铁二号线的建设过程中，用了大量钢材，其中出站口的扶手为不锈钢，它属于                             （    ）

      A．金属材料        B．合成材料        C．复合材料      D．无机非金属材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习了化学知识，有助于我们在生活中处理一些问题。下列处理方法正确的是（    ）

    A．电器起火用水扑灭                    

    B．进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验

    C．厨房中煤气管道漏气，立即开灯检查    

    D．在煤炉上放一盆清水以防止CO中毒 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我市有丰富的石灰石资源。高温煅烧石灰石可生成生石灰(Ca0)，从物质分类来看，CaO

    属于

      A.酸    B．碱    C．氧化物    D.盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是                          

    选项

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    FeCl2溶液

    CuCl2溶液

    加入足量的金属Zn，过滤

    B

    NaCl溶液

    Na2CO3

    逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡

    C

    CO气体

    CO2气体

    通过灼热的氧化铜

    D

    CaCl2溶液

    HCl溶液

    加入足量的氢氧化钙溶液，过滤

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