【题目】下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是( )
A.②③
B.①②
C.①③
D.①②③
【答案】D
【解析】根据题目给出的信息可知:①一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳进行光合作用生成氧气,碳不充分燃烧生成一氧化碳;②中铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水,硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜;③中碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化碳,硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钠,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠.
所以答案是:D.
【考点精析】利用二氧化碳的化学性质和一氧化碳的性质对题目进行判断即可得到答案,需要熟知化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;一氧化碳的物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水;一氧化碳的化学性质:可燃性和还原性.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组对自动充气气球(示意图如图)进行下列探究.
[查阅资料]该气球充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气.
(1)为检验气体是二氧化碳,可选用(填试剂名称).
(2)探究一:液体包内溶液酸碱性的探究
室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈性.
(3)探究二:白色粉末成分的探究
[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠.
[设计并进行实验]
将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想(填“正确”或“不正确”).
(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图2),记录如表:
实验编号 | 锥形瓶内物质 | 最终得到CO2体积/mL | |
名称 | 质量/g | ||
① | 碳酸氢钠 | 0.10 | V1 |
② | 碳酸钠 | 0.10 | V2 |
③ | 白色粉末 | a | V1 |
实验①的化学方程式为;表中a=;V1V2(填“>”、“<”或“=”).
[分析并得出结论]
根据表中CO2体积与锥形瓶内物质质量的关系,实验③与实验①相同,可得出白色粉末的成分为碳酸氢钠。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于实验现象的描述中,正确的是 ( )
A. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
B. 蜡烛燃烧过程中放出大量热,产生有刺激性气味的气体
C. 硫在空气中燃烧产生大量热并发出淡蓝色火焰
D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾,放出热量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】要配置50克溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,步骤正确的是( )
A. 计算需要氢氧化钠4克,水46克
B. 将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量
C. 将称取的氢氧化钠放在量筒中溶解
D. 将配好的溶液转移一半后,溶质的质量分数减少一半
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质燃烧及现象的描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧火星四射
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C. 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某物质在纯氧气中燃烧生成了氮气和水蒸气,该物质中一定含有( )
A. 氮元素和氧元素和氢元素 B. 氮元素和氢元素
C. 氮元素和碳元素 D. 氢元素和氧元素
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