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    （7分）将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，混合溶液的温度随加入稀盐酸质量的增加而变化，变化的情况如图所示。

    ⑴由图可知，该反应是         （填“放热”或“吸热”）反应。从A到B过程中，混合溶液的pH逐渐            ，B点表示的含义是             ，当混合溶液处于B、C点之间状态时，滴入酚酞试液变       色。
    ⑵该反应的基本类型是               。从微观角度看，反应的实质是        和
              反应结合生成了水。

    ⑴放热  变小  盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 无
    ⑵复分解反应（或中和反应）  H+   OH－

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对盐酸溶液与氢氧化钠溶液的反应，按图所示过程进行探究：
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    （1）填充实验过程空格项：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    步骤① 取适量NaOH溶液放入烧杯中，滴入几滴酚酞试液．   ----------------------
    步骤② 用胶头滴管将稀盐酸慢慢逐滴滴入到步骤①所得的溶液中，__________． 溶液颜色逐渐变浅直到无色． 氢氧化钠与稀盐酸反应．
    步骤③ 当滴加稀盐酸至发生上述现象出现，立即停止． -------------------- ----------------------
    步骤④ 将③所得溶液移入广口瓶，并与盛有浓硫酸的广口瓶用导管连接导通，放置一段时间． ______________． ______________．
    （2）模型探究：对上述过程采用微观模型加以认识，如图：
    ①氢氧化钠溶液与盐酸反应．反应中消失的离子有：
     
    ．
    ②上图微观模型所反映的NaCl溶液溶质的质量分数：
     
    ．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，混合溶液的温度随加入稀盐酸质量的增加而变化，变化的情况如图所示．
    （1）由图可知，该反应是
    放热
    放热
    （填“放热”或“吸热”）反应．从A到B过程中，混合溶液的pH逐渐
    变小
    变小
    ，B点表示的含义是
    盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
    盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
    ，当混合溶液处于B、C点之间状态时，滴入酚酞试液变
    无
    无
    色．
    （2）该反应的基本类型是
    复分解反应
    复分解反应
    ．从微观角度看，反应的实质是
    H+
    H+
    和
    OH-
    OH-
    反应结合生成了水．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年山东省东营市最后一次中考模拟测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （7分）将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，混合溶液的温度随加入稀盐酸质量的增加而变化，变化的情况如图所示。

    ⑴由图可知，该反应是          （填“放热”或“吸热”）反应。从A到B过程中，混合溶液的pH逐渐             ，B点表示的含义是              ，当混合溶液处于B、C点之间状态时，滴入酚酞试液变        色。

    ⑵该反应的基本类型是                。从微观角度看，反应的实质是         和

               反应结合生成了水。

     

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    科目：初中化学 来源：2008年北京市房山区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?房山区二模）某同学对盐酸溶液与氢氧化钠溶液的反应，按图所示过程进行探究：

    （1）填充实验过程空格项：
    实验步骤实验现象实验结论
    步骤①取适量NaOH溶液放入烧杯中，滴入几滴酚酞试液． ----------------------
    步骤②用胶头滴管将稀盐酸慢慢逐滴滴入到步骤①所得的溶液中，__________．溶液颜色逐渐变浅直到无色．氢氧化钠与稀盐酸反应．
    步骤③当滴加稀盐酸至发生上述现象出现，立即停止．------------------------------------------
    步骤④将③所得溶液移入广口瓶，并与盛有浓硫酸的广口瓶用导管连接导通，放置一段时间．______________．______________．
    （2）模型探究：对上述过程采用微观模型加以认识，如图：
    ①氢氧化钠溶液与盐酸反应．反应中消失的离子有：______．
    ②上图微观模型所反映的NaCl溶液溶质的质量分数：______．

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