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【题目】测定石灰石中碳酸钙的含量,设计如图所示:

8g石灰石样品,置于a中,并用20g氢氧化钠溶液吸收生成的气体。注入足量稀盐酸,充分反应,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;当装置中不再产生气泡后,b试管中溶液为22.2g

求:①根据以上实验数据可知生成的二氧化碳________g

②参加反应的碳酸钙质量多少_______

③该实验所得石灰石中碳酸钙的含量偏小,原因是_____________(多选)

A 产生的气体残留在装置中

B 氢氧化钠溶液中氢氧化钠含量不足

C 被吸收的气体含有原装置空气中的二氧化碳

【答案】2.2 5g AB

【解析】

①根据质量守恒定律可知,生成的二氧化碳的质量为2.2g

②设碳酸钙的质量为x,则

解得x=5g

③造成碳酸钙含量偏低应该考虑二氧化碳的未完全吸收,所以产生气体残留在装置内会造成偏小,同样氢氧化钠的质量偏小也会造成二氧化碳不能被完全吸收而偏小;故选:AB

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图等信息如图,请回答下列问题。

(1)2018年在新疆发现我国最大的铍(Be)矿。此元素原子的核电荷数为_____;核外电子层数为_____;氢氧化铍的化学式为_____

(2)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,核外电子数依次是_____

(3)Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg化学性质不同的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。

1)走近臭水沟就闻到臭味,请用微粒的观点解释_________________ 。为了除去水的臭味和颜色,可以用____________ 进行吸附。

2)检验水是硬水还是软水可用__________ 。硬水中含有较多____________ ________(填离子符号),生活中将硬水软化常用的方法是____________

3)电解水时电源负极产生的气体是_________(填化学式),正极和负极产生气体的体积比为_________,其反应的符号表达式为_________________,该反应说明水是由_____________组成的。

4)下列做法会造成水体污染的是____________(填序号)。

①工业废水处理达标后排放

②随意丢弃废旧电池

③提倡使用无磷洗衣粉

④合理使用化肥和农药

5)茶杯内的纱网,可将茶叶和茶水分开,便于饮用,该设计利用了______的分离方法,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有_________________________、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是___________

6)高温下,铁能和水蒸气反应生成四氧化三铁和一种可燃的气体单质,请写出该反应的符号表达式 __________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于相对原子质量的叙述:①相对原子质量就是一个原子的质量;②相对原子质量是一个碳原子质量的;③相对原子质量是原子的相对质量,是一个比值;④相对原子质量的单位是千克;⑤化学计算一般是采用相对原子质量的近似值。其中正确的是(  )

A.①③④

B.①④⑤

C.③⑤

D.②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用文字表达式表示下列化学反应,并指出它的基本反应类型。

1)硫在氧气中燃烧_______________________,基本反应类型________________

2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气__________________________,

基本反应类型______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镍为银白色、质硬,有磁性的金属。能与稀盐酸反应,生成氯化镍(NiCl2)。常用于制造多种不锈钢,人体摄入过量的镍会导致呼吸器官障碍等中毒现象。

1NiCl2Ni的化合价为_____________,写出镍离子的符号_________,并写出氧化镍的化学式________

2Ni的化学性质有____________________

3)辩证分析金属镍的使用:_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)如图所示,将二氧化碳倒入烧杯中。

①现象:______

②原因:a______b______

2)如图所示,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观察到的现象是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

1)写出图中标号仪器的名称:①_____;有一名同学欲用I装置收集H2,则H2应从导管口_____通入。

2)装置AB都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点 _____

3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填字母);其反应的文字表达式或符号表达式是_____,二氧化锰是该反应的_____

4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是 _____,实验结束后发现水槽中的水变红了,装置上可能的原因是_____

5)氨气极易溶于水,不溶于植物油,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用_____作发生装置,收集氨气最好用_____装置。

6)为了测量生成氧气的体积可用如图装置,氧气从_____(填MN)端进入(填序号),量筒的作用是_____。装置内的空气对测量结果_____(填“有影响”或“无影响”若要测量生成的氨气的体积,如图装置进行怎样改进_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是

A.B.

C.D.

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