下列四种物质中，属于氧化物的是( )
A．石灰石 B．干冰 C．高锰酸钾 D．液氧
【考点】从组成上识别氧化物．
【专题】物质的分类．
【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；
单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．
【解答】解：A、石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有一些杂质，属于混合物；
B、干冰是二氧化碳的固体，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；
C、高锰酸钾中含有钾元素、锰元素和氧元素，不属于氧化物；
D、液氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质．
故选：B．
【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．
科目：初中化学 来源： 题型：
某物质完全燃烧后生成CO2和水．则对该物质判断正确的是( )
A．该物质完全燃烧消耗8.6g的氧气
B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．该物质只含碳、氢元素
D．该物质由碳、氢、氧元素组成
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白．
【定性探究】探究该固体的成分．
【提出问题】该淡黄色固体的化学成分是什么？
【查阅资料】（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体．
（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热．
【设计实验方案】
方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象．
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象．
比较以上两方案，你认为的最佳方案是 ，理由是（从环保或操作角度分析） ．
【实验验证并得出结论】小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠
（NaOH）．通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠．
小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：①该气体是CO ②该气体是O2你认为上述假设哪个更合理①（填“①”或“②”）．理由是 ．
请设计一个实验，验证合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）．
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量固体粉末于试管中，向试管中加入2mL水，将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 |
|
【分析】过氧化钠与水反应的符号表达式为 ．
【定量探究】78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等？（列式计算）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关说法不正确的是( )
A．化学反应中原子不可再分
B．催化剂既能加快化学反应速率又能增加生成物的质量
C．地壳中含量最多的金属元素是铝
D．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
元素周期表是学习和研究化学的重要工具．回答下列问题：
（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）．
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
（2）1869年， （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表．
A．张青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡
（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是 （填字母）．
A．氟属于金属元素 B．氟的原子序数是9 C．氟的相对原子质量是19.00g
（4）氟原子结构示意图为 ，氟原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
国际油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品。下列说法错误的是（ ）
A．我们应禁止使用化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源
C．国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物
D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
与
D质量比为1∶3，若反应物A与B在反应中共耗2.4g，则生成C____________g。