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    13．下列发生在家庭生活中的变化属于化学变化的是（　　）
    A．牛奶变质B．清洗蔬菜C．钢丝球刷碗D．榨取果汁

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、牛奶变质的过程中有新物质生成，属于化学变化；
    B、清洗蔬菜的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    C、钢丝球刷碗的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    D、榨取果汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
    故选A．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．下列有关说法正确的是（　　）
    A．加热硬水时只是水蒸发，是物理变化
    B．加热硬水形成水垢，是化学变化
    C．肥皂溶于硬水与硬水发生化学反应
    D．肥皂溶于硬水是物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题？
    [小资料]
    二氧化硫与氢氧化钠溶液反应，生成亚硫酸钠，亚硫酸钠溶于水．二氧化硫与水反应生成亚硫酸，亚硫酸是液体．
    （1）图1中反应的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，集气瓶中加入水的作用是防止生成高温的熔融物炸裂瓶．
    （2）图2中反应的符号表达式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，集气瓶中加入的液体可能是氢氧化钠溶液，其目的为吸收生成的二氧化硫．硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，原因是空气中的氧气浓度比纯氧低，反应物浓度大，反应越剧烈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．化学与生活关系密切，请结合所学知识回答下列问题：
    （1）玻璃刀刀尖上镶嵌金刚石，是因为金刚石硬度大．
    （2）电子与电缆接触的部分称作“电刷”（如图），制作“电刷”的物质是一种碳的单质，这种碳单质应该具备的性质是③（填序号）．
    ①硬度大②导热性③导电性
    （3）新装修的房子常用活性炭除去甲醛等有害气体，是因为活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附能力．
    （4）写出铁架台常用的一种防锈措施刷漆，其防锈原理是隔绝空气和水分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．（1）某粒子的结构示意图为 
    ①若表示原子，则X=10；
    ②若表示阴离子，则X＜10（选填“＞”、“=”或“＜”）
    （2）在     四种粒子的结构示意图中，共表示了三种元素的粒子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．将4.6g某化合物在空气中完全燃烧，共得到8.8g 二氧化碳和5.4g水，则该化合物的组成元素是（　　）
    A．一定含有碳、氢两种元素
    B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
    C．一定含有碳、氢、氧三种元素
    D．只含有碳元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学在纱窗网上取一段细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是（　　）
    A．收集到的氧气量太少或纯度太低B．铁丝表面生锈
    C．集气瓶底部没有铺一薄层细沙D．铁丝的温度较低

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．Cu2+ 中“2”的意义表示一个铜离子带有两个单位的正电荷；  H2O中“2”的意义表示1个水分子中含有2个氢原子；2Fe3+中“2”的意义表示铁离子的个数为2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管（包 括氧化铜）的质量差和 U 型管（包括碱石灰）的质量差，计算得氢元素和氧元素的质量比 大于 1﹕8．下列对导致这一结果的原因的分析中合理的是（　　）
    A．I、Ⅱ装置之间缺少干燥装置
    B．III 装置干燥剂量不足，水没有被完全吸收
    C．CuO 没有全部被还原
    D．Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝

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