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    2．实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（　　）
    A．用50mL量筒量水
    B．将固体放于托盘天平的右盘称取
    C．将固体直接投入量筒中溶解
    D．将配好的溶液装入贴有标签（如图）的试剂瓶中，塞好瓶塞

    分析 A、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；进而由所需水的体积判断所需量筒的量程．
    B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．
    C、根据溶解操作所需的仪器进行分析判断．
    D、根据贴标签的方法进行分析判断．

    解答 解：A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，需硝酸钾的质量=100.0g×3.0%=3.0g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=100.0g-3.0g=97.0g（合97.0mL），应选用100mL的量筒，故选项说法错误．
    B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，将固体放于托盘天平的左盘称取，故选项说法错误．
    C、应将固体直接投入烧杯中溶解，不能在量筒中溶解，故选项说法错误．
    D、将配好的溶液装入贴有标签的试剂瓶中，标签的名称为硝酸钾溶液，溶质质量分数为3.0%，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．市场上的活性炭口罩能让人们更健康地呼吸，活性炭的主要作用是（　　）
    A．消毒B．吸附C．还原D．导电

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    13．下图所示实验操作正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
      稀释浓硫酸    		C．
      熄灭酒精灯    		D．
      称量氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．我国著名的闽籍制碱专家侯德榜，在纯碱制造方面做出了重大贡献．用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质，化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究，在老师的指导下，他们设计了下列两种实验方案进行试验．
    资料摘要：Ⅰ．碳酸钠和氯化钙能发生复分解反应．
    Ⅱ．浓硫酸具有很强的吸水性；碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳．
    【方案一】样品与氯化钙溶液反应，测定Na2CO3的质量分数
    （1）样品与氯化钙溶液的反应实验（杂质不与氯化钙溶液反应）：
    实验操作实验现象实验结论
    取一定量纯碱样品配成溶液后，滴加过量的CaCl2溶液．产生白色沉淀反应的化学方程式：
    Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    （2）分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因：与碳酸钠充分反应．
    （3）将反应后的混合物进行过滤，把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量．利用沉淀物质量计算出Na2CO3的质量分数为91%．如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%，这是因为不洗涤碳酸钙表面可能会附着一层可溶性物质使沉淀物质量增加，所以使得计算出的碳酸钠的质量增大．
    【方案二】样品与稀硫酸反应，测定Na2CO3的质量分数
    利用如图所示实验装置（铁架台略去）和试剂，通过测定样品和稀硫酸反应产生的CO2气体的质量，计算Na2CO3的质量分数（装置气密性良好且每步反应或作用都是完全的）．

    （4）打开止水夹K，先对装置A和B（已连接）通入已除去CO2的空气一会儿，再接上装置C和D．其目的是防止空气中的二氧化碳对实验结果产生影响．
    （5）关闭止水夹K，加入足量的稀硫酸（杂质不与稀硫酸反应），装置A中样品产生气体的化学方程式为Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．该方案中不能用稀盐酸代替稀硫酸的原因是盐酸具有挥发性．
    （6）待装置A中的反应结束后，再一次打开止水夹K，继续往装置通入已除去CO2的空气一段时间的目的是使生成的二氧化碳全部被C装置中的氢氧化钠吸收．根据质量守恒定律，装置C（填标号）在反应前后的质量差就是产生CO2的质量，由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数．若没有装置D，将会使测定结果偏大（选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某同学设计一个实验，证明氧化铜中含有氧元素，实验装置如图所示．关于该实验有下列说法：
    ①实验前要先通入氮气赶尽管内空气，防止加热时发生爆炸；
    ②为了使实验成功，反应物要研细混匀；
    ③为了使实验成功，应适当的提高反应物中碳粉的比例；
    ④澄清石灰水变浑浊证明氧化铜中含有氧元素；
    ⑤停止加热后可以继续通氮气至玻璃管冷却；
    ⑥本实验缺少尾气处理装置．
    其中正确说法的个数有（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    1．在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．

    （1）从微观角度揭示化学变化的实质是化学变化是分子的破裂和原子重新组合的过程；
    （2）写出上图发生反应的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．每年5月，我市都要进行化学实验操作考查．小丽同学的实验考查内容是实验室制取氧气．图16-1是实验室制取氧气的装置或仪器，实验室提供的药品有：高锰酸钾、二氧化锰、5%双氧水等．请你和小丽同学一起完成和回答下列问题：

    （1）写出如图甲中实验仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）选用发生装置A实验室制取氧气，其反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，利用上述提供的药品和除A装置外的其他仪器也可以实验室制取氧气，你选择的药品是：5%双氧水、二氧化锰，仪器有：B、C、D、F（填序号）．
    （3）用E仪器和其他仪器组合的方法收集氧气时，证明氧气已经收满的现象是集气瓶口旁有气泡向外逸出．小丽欲使用图乙装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从b（填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．硫酸铵[（NH4）2SO4]是一种常见的氮肥．请计算（保留小数点后1位）：
    （1）硫酸铵中氮元素的质量分数为21.2%．
    （2）100g质量分数为13.2%的硫酸铵溶液中N元素的质量．
    （3）向（2）中溶液加入100g某浓度的BaCl2溶液，二者恰好完全反应，计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列化学实验操作中，正确的是（　　）
    A．稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中，并不断搅拌
    B．用天平称量氢氧化钠固体时，放在左盘的纸上称量
    C．浓硫酸不慎粘到皮肤上应用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的氢氧化钠溶液
    D．点燃氢气等可燃性气体前，一定要检验气体的纯度

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