A. | 用灼烧闻气味的方法鉴别纯棉和羊毛 | |
B. | 用活性炭头吸附降低水的硬度 | |
C. | 将煤球制成“蜂窝煤”,使其燃烧更充分 | |
D. | 用可降解塑料代替传统塑料,以减少“白色污染” |
分析 A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味;
B、煮沸可以降低水的硬度,而活性炭具有吸附性;
C、增大可燃物与氧气的接触面积可以促进可燃物的燃烧;
D、可降解塑料可以减少白色污染.
解答 解:A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,棉线没有,可以鉴别,故能达到目的;
B、降低水的硬度可以采用煮沸的方法,而活性炭具有吸附性,不能达到目的;
C、煤球制成“蜂窝煤”,是增大可燃物与氧气的接触面积可以促进可燃物的燃烧,故能达到目的;
D、可降解塑料易分解,可以减少白色污染,故能达到目的;
故选项为:B.
点评 本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,能够考查同学们进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用水来鉴别食盐和硝酸铵 | |
B. | 用灼烧方法鉴别羊毛织品和化纤织品 | |
C. | 用燃烧的方法区分聚乙烯和聚氯乙烯 | |
D. | 用酚酞试液鉴别纯碱和烧碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤液中一定有CuSO4、FeSO4 | B. | 滤渣中一定有铁和铜 | ||
C. | 滤渣中一定有铜、没有铁 | D. | 产生的无色气体为氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水 | |
B. | 人体缺锌会导致生长发育缓慢,因此锌元素摄入得越多越好 | |
C. | 铵态氮肥与碱性肥料混合使用可以明显提高肥效 | |
D. | 生活中常用的塑料、合金、玻璃钢等物质都是复合材料 |
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