练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    如图所示是实验室常用的洗涤气体、干燥气体的装置——洗气瓶．若C瓶中装有大半瓶浓氢氧化钠溶液，将含有少量CO2气体的O2从A处进入瓶中，混合气体中的CO2与氢氧化钠溶液反应(洗气)，即CO2被氢氧化钠溶液吸收，得到纯净的O2从B处导出．

    (1)试根据上述装置的特点和有关原理，将含有少量水蒸气的O2进行干燥，C瓶中装有的药品的名称是________．

    (2)若将洗气瓶装置的功能加以改变，它还可具有的功能是________(写出新功能的具体用途)．则此时的C瓶中盛放的是一整瓶的________，气流从________进入C瓶，________从________流出．

    答案：
    解析：

    　　(1)浓硫酸

    　　(2)贮气瓶；水；B处；水；A处


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、如图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：

    ①常用于给物质加热做为热源的是
    酒精灯
    ，既可用作反应容器又能直接加热的是
    试管
    ．
    ②涉及定量的问题的仪器的是
    量筒、天平
    ．
    ③测水的沸点必须用到上述的仪器有
    温度计
    ．
    ④过滤时用到的仪器有
    漏斗、烧杯、铁架台
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    如图所示是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题．

    （1）写出标号仪器的名称：①
    锥形瓶
    锥形瓶
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ；③
    量筒
    量筒
    ．
    （2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、
    加热氯酸钾
    加热氯酸钾
    等．
    （3）采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点，如
    ①②
    ①②
    （填序号）．
    ①产物无污染；②不需加热；③需加热；④生成物只有氧气．
    （4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法：
    将集气瓶装满水，用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积
    将集气瓶装满水，用量筒测得水的体积就是集气瓶的容积
    （仪器、用品等任选）．
    （5）甲同学以高锰酸钾为原料，他选择发生装置
    A
    A
    （填字母）和E组合制取氧气，实验过程中发现水槽中的水变红了，原因是
    试管口没有棉花团，高锰酸钾粉末进入水槽
    试管口没有棉花团，高锰酸钾粉末进入水槽
    ；实验结束后，发现试管炸裂了，可能的原因是
    没有先撤导管后撤酒精灯，水槽内的水倒流炸裂试管
    没有先撤导管后撤酒精灯，水槽内的水倒流炸裂试管
    ．
    （6）乙同学用分解过氧化氢的方法制取并收集一瓶氧气，他选择装置B和C，除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是
    二氧化锰
    二氧化锰
    ，其作用是
    催化作用
    催化作用
    ．当他把带火星的木条伸入集气瓶中检验时，发现带火星的木条始终没有复燃，造成这种后果的原因可能是
    装置漏气
    装置漏气
    、
    药品量不足
    药品量不足
    ．（写出两点）
    （7）若要收集纯净的氧气，最好用排水法，但是发现排水法收集的氧气不纯，其原因可能是
    集气瓶没有装满水，还混有空气
    集气瓶没有装满水，还混有空气
    、
    加热时，没有等到有连续均匀的气泡出现时，就开始收集
    加热时，没有等到有连续均匀的气泡出现时，就开始收集
    ．（写出两种原因）
    （8）氨气是一种元色、有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水．实验室里常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气，同时生成氯化钙和水．请回答．
    实验室制取氨气应该选用装置
    A
    A
    （填字母，下同），收集氨气最好选用装置
    D
    D
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?义乌市）如图所示是实验室常用的气体制取装置．在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实脸中，可选用的发生和收集装置是
    B C
    B C
    （填装置的编号）．在此反应中，二氧化锰的作用是
    催化作用
    催化作用
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是实验室常用的气体发生装置．
    （1）仪器a的名称是
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；
    （2）用此装置制取氧气时，a中盛放的液体是
    双氧水
    双氧水
    ；用此装置制取二氧化碳时，a中盛放的液体是
    稀盐酸
    稀盐酸
    ；
    （3）使用此装置制取气体前应检查装置的气密性，请写出一种检查此装置气密性的操作方法：
    关闭活塞，将导管放入水中，用手捂住锥形瓶外壁，看
    导管口是否有气泡冒出，松手冷却后，导管中形成一段液柱
    关闭活塞，将导管放入水中，用手捂住锥形瓶外壁，看
    导管口是否有气泡冒出，松手冷却后，导管中形成一段液柱
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是实验室常用的制取和收集气体的装置．请回答下列问题：

    （1）仪器a、b的名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    　b
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）使用装置②时，长颈漏斗需伸入液面下，原因是
    防止气体从长颈漏斗口溢出
    防止气体从长颈漏斗口溢出
    ．
    （3）实验室制取气体的发生装置，选用装置①，还是装置②，主要取决于两个因素：一是反应物的状态，二是
    反应条件
    反应条件
    ．
    （4）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，应选用装置①作为发生装置，但是需在试管口放置一小团棉花，其目的是
    防止高锰酸钾颗粒进入导气管
    防止高锰酸钾颗粒进入导气管
    ．
    （5）I．实验室制取并收集二氧化碳的装置是
    D
    D
    （填序号）．
    A．①③B．①⑤C．②④D．②⑤
    II．检验二氧化碳是否集满的方法是
    将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满
    将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满
    ．
    （6）图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
    防止二氧化碳溶于水或与水反应
    防止二氧化碳溶于水或与水反应
    ，植物油上方原有的空气对实验结果
    无
    无
    （填“有”或“无”）明显影响．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案