【题目】经过一段时间的学习,我们学过了五种途径可以制氧气,如下图所示.
(1)写出下列反应途径的反应的文字表达式或符号表达式
E____________________________________________;
F____________________________________________;
(2)图中发生化学变化的途径的基本反应类型是_______________;
(3)____________(填序号)途径发生的是物理变化.
(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需加入_____________.
【答案】 文字表达式为:氧化汞汞+氧气,化学反应方程式为:; 文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气 化学反应方程式: 分解反应 D 催化剂(二氧化锰)
【解析】 (1)E氧化汞受热分解生成汞和氧气,文字表达式为:氧化汞汞+氧气,化学反应方程式为: ;F氯酸钾在二氧化锰作催化剂,加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,化学反应方程式: ;(2)根据反应的特点可以知道,本题中涉及的反应物都为一种,而生成物为多种,所以它们都属于分解反应。 (3)离液态空气制取氧气是根据液态氧和液态氮的沸点不同而分离的,没有产生新物质,是物理变化;(4)催化剂能改变化学反应速率,向A、F中加入二氧化锰能加快过氧化氢和氯酸钾的分解速率。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①____________②______________
(2)装置B可用于实验室制取氧气,试管口棉花的作用是_____________________,写出该反应的符号表达式____________________________(填序号),该反应属于__________反应(填基本反应类型)若要收集一瓶较纯净的氧气可选用___________(填收集装置的序号)。
(3)小明同学用“碎冰冰”包装做了如图F的发生装置制氧气,该装置中的液体药品是_________,无纺布包中的固体药品是________________,起___________________作用。写出该反应的符号表达式___________________________。F装置的优点是可以随时开始和停止反应,装好药品后如何操作使反应开始?____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验室制取气体的原料选择不正确的是( )
A.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳
B.用加热高锰酸钾制取氧气
C.用稀盐酸和铜粉反应制取氢气
D.用双氧水催化分解制取氧气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求写出下列反应的文字表达式:(各举一例)
(1)有水参加的分解反应_____________________________________
(2)有刺激性气味的气体生成的化合反应 _______________________
(3)加热暗紫色固体制备一种气体____________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B、C、D、E四种元素,A元素组成的单质是一种清洁能源;B元素带2个负电荷的阴离子核外电子层结构与Ne原子相同;C元素的某氧化物分子组成为CO3,其中C元素与氧元素的质量比为2:3;D元素的原子有三个电子层,最内层是最外层的2倍;E元素是地壳中含量第二多的金属元素。请回答下列问题:
(1)随着社会的发展,能源和环境问题成为当今一大热点话题,请根据所学的知识找到一种能产生A单质的方法(用化学符号表示):____________________________。
(2)写出A、B可能形成的化合物的化学式_______、________.
(3)写出B、C、D三种元素形成的化合物的化学式:____________.
(4)写出实验室用白色固体和黑色粉末制取单质B的反应原理(符号表达式):___________.
(5)E元素形成的单质能与B元素形成的单质在一定条件下剧烈反应,请写出该反应的符号表达式式:___________________________;该反应基本反应类型为:_______________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案可行的是…………………………………………………………………( )
A. 用闻气味的方法区别氮气和二氧化硫 B. 用过滤的方法除去水中混有的食盐
C. 用蒸发的方法区别海水和蒸馏水 D. 用看颜色的方法区别氧气和二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:下列推理中正确的是(______)
X | Y | Z | Q | |
反应前的质量/g | 20 | 80 | 2 | 21 |
反应后的质量/g | 4 | 待测 | 38 | 65 |
A.反应后物质Y的质量为16g B.反应中Z可能是催化剂
C.参加反应的物质X与Y的质量之比为1:3
D.若Z和Q的相对分子质量分别是18和44,则他们的化学计量数之比是_____________________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质都是由微观粒子构成的。在构成下列四种物质的微粒示意图中, “○”和“”分别表示氢和氧两种元素的原子。
物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
构成该物质的粒子 |
(1)乙物质的一个分子中含有_______________个原子。
(2)四种物质中,属于单质的是 _____________(填物质代号,下同)。
(3)四种物质中,不同种元素原子个数比为1:1的是_______,含有H2分子的是 _________ 。
(4)甲物质在一定条件下反应可生成丙,该反应的符号表达式为________________________,该反应属于_______________反应(填“化合”或“分解”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com