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    3．下列对溶液的叙述，不正确的是（　　）
    A．无色透明的液体一定是溶液
    B．水是常见的溶剂
    C．溶液中可能有多种溶质
    D．饱和溶液降温后，不一定有晶体析出

    分析 A、无色透明的液体不一定是溶液；
    B、水是常用的溶剂，其它物质也可以作溶剂；
    C、溶液中可以有一种或多种溶质；
    D、有些物质的溶解度随着温度的降低而增大．

    解答 解：A、无色透明的液体不一定是溶液，例如水是无色透明的液体，但是水不是溶液．故选项错误；
    B、水是常用的溶剂，其它物质也可以作溶剂，例如碘酒中溶剂是酒精．故选项正确；
    C、溶液中可以有一种或多种溶质，例如海水中含有多种溶质．故选项正确；
    D、将饱和溶液降温后，不一定有晶体析出，例如氢氧化钙的饱和溶液降温后，不但没有氢氧化钙析出，而且还会变成不饱和溶液．故选项正确．
    故选A

    点评 本题主要考查溶液的组成和溶解度等方面的知识，解答时要理解固体物质的溶解度有的随着温度的升高而增大，有的随着温度的升高而减小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下：

    已知相关物质的溶解度（20℃）如下表：
     物质 K2CO3 K2SO4 KMnO4
     溶解度/g 11111.1 6.34 
    （1）KMnO4中锰元素的化合价为+7．
    （2）操作Ⅰ的名称是过滤．“干燥”过程中温度不宜过高的原因是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（用化学方程式表示）．
    （3）“通C02酸化”，反应的化学方程式为：3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓十2K2CO3，
    若用稀H2SO4酸化，反应的化学方程式为：
    3K2MnO4+2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2S04+2H20
    工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是相同条件下，硫酸钾和高锰酸钾的溶解度都比较小，无法采用浓缩结晶的方法加以分离．
    （4）电解法也可以实现由向K2MnO4向KMnO4的转化，反应的化学方程式为：
    2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2KMnO4+2KOH十H2↑
    与“通C02酸化”相比，其优点是生成的氢氧化钾可以循环使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．已知在一定条件下发生反应：甲+乙→丙+丁，下列判断正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素
    B．丙为盐、丁为水，则该反应一定为复分解反应
    C．甲、乙为化合物，则该反应一定为复分解反应
    D．丙为Cu（NO3）2，则甲可能为单质、氧化物、碱或盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列元素中，对人体有害的是（　　）
    A．钙（Ca）B．铅（Pb）C．锌（Zn）D．铁（Fe）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．许多物质在溶液中都以离子形式存在，我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应．如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH-结合成水分子的过程（如图所示）．结合信息、图示，你认为下列各组离子间不能反应的是（　　）
    A．H+  Na+  OH-  NO3-B．H+K+ CO32-  HCO3-
    C．Na+  K+  Cl-  OH-D．K+  Ba2+  Cl-  SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．铁和四氧化三铁及其他含铁物质的性质、转换、用途是初中化学常见的知识内容．某兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的带领下开展了系列研究．
    I：铁和四氧化三铁的转换：
    i：铁在氧气里燃烧
    【探究一】探究铁丝燃烧是否需要纯氧
    【实验内容】取0.33mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验，实验现象：
    O2%90%70%65%60%55%

    实验现象    		燃烧剧烈，燃烧时间长，效果好燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功燃烧比70%弱，燃烧时间比70%短，实验成功燃烧比65%弱，燃烧时间更短，实验成功难以燃烧，只是发红
    【结论】就0.33mm铁丝而言，依据上表燃烧所需氧气的最低体积分数为60%，且氧气浓度越大，燃烧越剧烈．
    【反思】所有铁丝的燃烧所需氧气最低浓度为上述结论不（填“是”或“不”）合理，理由是没有考虑铁丝的粗细．
    ii：铁和四氧化三铁在转换时的应用：
    在焊接两根铁轨时，为确保施工质量，工程技术人员常用到一种叫做“引火铁”的反应活性材料，“引火铁”（极细的铁粉）是一种准纳米材料，它在空气中可以自燃．某化学兴趣小组根据上述原理设计在实验室制备其过程如下：

    （1）在高温条件下用普通铁粉和水蒸气反应，得到粉末状的四氧化三铁和氢气．
    （2）将四氧化三铁粉末再在高温条件下经过与上述过程相反的反应生成“引火铁”粉末．请分别用以下两套装置，制取四氧化三铁和“引火铁”．（注：装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图1中均已略去）
    填写下列空白：
    （1）写出实验过程中第（1）、（2）两个步骤中的任一反应方程式：3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2，Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4H2O；
    （2）在实验装置中，烧瓶B的作用是产生水蒸气；
    （3）实验时试管A中加入的固体是普通铁粉；
    （4）在试管H中反应进行H2还原Fe3O4前，在I出口处必须先检验氢气的纯度．
    II：在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究
    【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如图2．

    【进行实验】该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：
    ①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66g（玻璃管的质量为60g）
    ②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g（冷却到室温称量）
    【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为Fe3O4．
    【反思与评价】一氧化碳还原氧化铁的实验中，可能会生成四氧化三铁、氧化亚铁等，那么要提高含铁量可采用的方法是延长通入CO的时间、提高反应温度、延长反应时间（答出一个即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质名称、俗名、化学式、分类一致的是（　　）
    A．冰、干冰、H2O、氧化物B．银、水银、Hg、单质
    C．乙醇、酒精、C2H5OH、碱D．碳酸钠、苏打、Na2CO3、盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用你所学知识进行简单解释：
    （1）我国古人用墨（用炭黑制成）书写、绘制的字画能够长期保存是由于碳单质的化学性质稳定．
    （2）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要及时用水冲洗，原因是氢氧化钠对皮肤有腐蚀作用．
    （3）用湿布盖灭因少量酒精洒漏而着火的桌面，其灭火原理是隔绝氧气．
    （4）木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈，说明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关．
    （5）日常生活中，人们常把煤做成蜂窝状，这样做的目的是增大煤和氧气的接触面积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．丙酸钠是一种常用的食品添加剂，其化学式为C3H5OxNa．已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9：8，请计算：
    （1）丙酸钠由4种元素组成；
    （2）X=2；
    （3）该物质的相对分子质量是96．

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