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16.如图有关实验基本操作,正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
滴加液体
C.
    加热水
D.
   读取液体体积

分析 A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

解答 解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;
B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积$\frac{1}{3}$,图中所示操作错误;
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学反应,属于化合反应的是(  )
A.NH3+HCl═NH4ClB.2HgO $\stackrel{△}{→}$2Hg+O2
C.CuO+CO$\stackrel{△}{→}$Cu+CO2D.Mg+2HCl═MgCl2+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是电解水的简易装置,回答下列各问题;

(l)指出电源的正、负极:A为负极,B为正极.
(2)D试管中产生的气体是氧气;该气体能支持燃烧.电解水的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)氢气在点燃之前一定要检验纯度,否则容易发生爆炸.写出氢气燃烧的符号表达式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验操作正确的是(  )
A.
量筒读数
B.
倾倒液体
C.
熄灭酒精灯
D.
检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学符号表示:
(1)两个氧原子2O (2)钠离子Na+(3)硝酸铵NH4NO3
(4)亚铁离子Fe2+ (5)氧化镁中氧元素的化合价Mg$\stackrel{-2}{O}$(6)硫酸根离子SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电后使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)此实验的目的是测定空气中氧气 的含量.
(2)燃烧时的现象是产生大量的白烟,放出热量,冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为烧杯里的水倒吸到集气瓶内(或烧杯的水面下降),集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$
(3)由该实验我们还能得出氮气的相关性质是化学性质稳定或不溶于水
(4)若测定结果偏小,其可能的原因是装置漏气写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.做木炭在氧气中燃烧实验时,应将红热的木炭由上向下缓慢插入,为什么要这样操作原因是可使木炭与氧气充分接触,持续反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列现象或事实,用分子的相关知识解释不正确的是(  )
A.水和水蒸气化学性质相同,是因为分子构成相同
B.氧化汞受热分解生成汞和氧气,说明在化学变化中分子可以再分
C.石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
D.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图实验装置
(1)实验现象通电后,两电极上都有气泡产生,一段时间后,与电源负极相连的试管中产生氢气与电源正极相连的试管中产生氧气,两电极气体体积比2:1.
(2)该反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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