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请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a  、b  

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母,下同)  ,反应的化学方程式是 .用排水法收集完氧气,应先将导管移出水面,然后再停止加热,主要是防止 

(3)若用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,可选用B或C作为发生装置,这两种装置相比,C装置优点是  .该反应的化学方程式为  

(4)甲烷是密度小于空气,极难溶于水的气体.实验室用加热醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法来制取.制取甲烷应选用的发生装置是  ,若要收集较纯的甲烷,可选择D、E、F中的  .若用图G所示医用塑料袋排空气法收集甲烷,则甲烷进入端为(填“a”或“b”)  


【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;制取氧气的操作步骤和注意点;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】(1)直接写出图中所标的仪器的名称;

(2)发生装置的选择要根据反应物的状态和反应条件;据高锰酸钾制取氧气的反应原理及注意事项解答;

(3)根据二氧化碳的实验室制法以及二氧化碳的性质即可判断;

(4)发生装置的选择要根据反应物的状态和反应条件,收集装置要根据气体的密度和溶水性.

【解答】解:(1)图中所给仪器的名称为:a长颈漏斗;b锥形瓶;

(2)由于需要加热应该选用有酒精灯的装置;写方程式要注意一写二配三注明四等号.用高锰酸钾制氧气配平方法是用观察法配平;用排水法收集完氧气,应先将导管移出水面,然后再停止加热,主要是防止防止水槽中的水倒流回试管,引起试管的破裂;

(3)B和C相比,C装置中导管多了一个开关,一旦开关关闭,随着气体的增多,迫使液体和多孔隔板上的固体分离,导致反应停止;反应的方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,所以应该用A装置作为发生装置,由于排水法收集的气体较纯,而甲烷难溶于水,所以应该用排水法来收集得到较纯的甲烷即D装置;甲烷的密度比空气小,所以也可以用向下排空气法收集甲烷,若用F装置来收集甲烷,应该从b中进入集气瓶.

故答案为:(1)长颈漏斗;锥形瓶;

(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 防止水槽中的水倒流回试管,引起试管的破裂;

(3)控制反应的发生和停止; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(4)A; D;b.

【点评】熟练掌握实验中选择收集装置和发生装置的依据,其中气体制取装置的选择要看反应物的状态和反应条件;收集装置的选择要看气体的密度和溶水性.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是(  )

烧杯中的物质

X溶液

A

稀硫酸

氯化钡溶液

B

稀硫酸和硫酸铜溶液

氢氧化钠溶液

C

氯化钙溶液

碳酸钠溶液

D

碳酸氢钠溶液

稀盐酸

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:


图是a、b、c三种金属在相同条件下与相同浓度的盐酸反应的图象,试回答:

(1)a、b、c三种金属的活泼性顺序是  

(2)已知b和c两金属的化合价相同,若b是铁,则c可能是  

 A.铝     B.锌     C.铜

(3)写出b(铁)与盐酸反应的化学方程式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关分子、原子的说法正确的是(  )

A.花香四溢说明分子间有间隔

B.原子是化学变化中的最小粒子

C.气体易被压缩是因为气体分子受压变小

D.化学变化中分子、原子都可分

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科目:初中化学 来源: 题型:


分别将硫在空气和氧气中燃烧.

(1)硫在氧气里燃烧的化学方程式为  .该反应的基本类型是  

(2)硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质鉴别或检验过程,主要涉及物理变化的是(  )

A.用带火星的木条鉴别空气和O2

B.用澄清石灰水鉴别CO2和CO

C.用闻气味法鉴别酒精和白醋

D.用硫酸铜粉末检验某物质中是否含有水

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科目:初中化学 来源: 题型:


18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样﹣个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体.某校科学兴趣小组的同学对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?带着疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究.

(1)已知试管内湿棉花不参加化学反应,它的作用是  

(2)若干燥从a导管出来的气体,应从  (选填“b”或“c”) 端管口通入;

(3)其实红热的铁遇到水蒸气,反应后生成氢气和黑色固体四氧化三铁,它属于  反应(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:


“五一”假期,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究.

【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?

【猜想与假设】a.可能与硫酸的质量分数有关;b.可能与锌的形状有关.

【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验.

实验编号

硫酸的质量分数(均取20mL)

锌的形状(均取1g)

氢气的体积(mL)(均收集3分钟)

30%

锌粒

31.7

20%

锌片

50.9

20%

锌粒

61.7

30%

锌片

79.9

(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式  

(2)小兵用如图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 

氢气应从  (填e或f或g)管通入.

(3)若用该收集CO2,并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是  

【收集证据】(4)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是  

【得出结论】(5)结论是 

【评价与反思】(注意:若答对(5)(6)两小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)

(6)下表是小兵第①组实验的详细数据.

时段(均为1分钟)

第1分钟

第2分钟

第3分钟

第4分钟

第5分钟

第6分钟

H2的体积

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因  

(7)锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?设计实验验证. 

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科目:初中化学 来源: 题型:


钙是维持人体正常功能所必需的元素,下图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分,取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中的碳酸钙跟稀盐酸恰好完全反应(其它成分与稀盐酸不反应),烧杯内物质的质量为11.34g。请你计算:

(1)每片钙尔奇中含碳酸钙的质量。

(2)使用这种补钙剂,每人每天摄入钙元素的质量。

(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数。

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