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    11．区别空气和氧气，最好使用（　　）
    A．带火星的木条B．燃着大木条
    C．澄清石灰水D．加压、降温是它们液化

    分析 A、带火星的木条可以在氧气中复燃，在空气中会熄灭．
    B、燃着的木条可以在氧气中剧烈燃烧，在空气中不会有变化；
    C、氧气和空气都不会与澄清石灰水反应；
    D、液化的方法过于复杂；

    解答 解：A、带火星的木条可以在氧气中复燃，在空气中会熄灭，可以很容易的区分氧气和空气，较为简单，符合题意；
    B、燃着的木条可以在氧气中剧烈燃烧，在空气中不会有变化，可以区分，但不是最好的方法，故不符合题意；
    C、氧气和空气都不会与澄清石灰水反应，所以不能区分，故不符合题意；
    D、液化的方法过于复杂，不可选；
    故选A．

    点评 在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．生活中我们会用到很多金属，请用化学用语表示下列金属：
    （1）地壳中含量最高的金属Al；（2）人体中最多的金属Ca；（3）导电性最好的金属Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．以下关于能源和环境的叙述中，错误的是（　　）
    A．化学电池是化学能转化为电能的装置
    B．氢气燃烧是将热能转化为化学能
    C．氢能是理想的新型能源，它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点
    D．大量废旧电池的随意丢弃，会带来严重的环境污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度．有关说法不正确的是（　　）
    温度/℃01020304050607080
    溶解度
    /g    		NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.4
    KNO313.320.93245.86485.5110138169
    A．NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大
    B．两种物质溶解度相等的温度在20～30℃之间
    C．20℃时，NaCl的溶解度为36.0 g
    D．60℃时，将11 g KNO3加入10g水中成分溶解，溶液刚好饱和

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．根据溶液的组成填写如表
    溶  液石灰水食盐水白  酒稀硫酸
    溶  质
    溶  剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．小明家的新房装修，工人师傅用石灰浆抹墙．收工时工人师傅对剩余的石灰浆未做任何处理，结果导致石灰浆变质．
    （1）写出石灰浆变质的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （2）小明想通过实验验证石灰浆的变质情况，请你帮助小明完成以下实验．
    实验步骤实验现象实验结论
    取样，加一定量的蒸馏水充分溶解后过滤取少量滤渣于试管中，加入足量稀盐酸（或HCl）．有气泡产生实验结论：该石灰浆部分变质．
    取少量滤液于试管中，滴入无色酚酞溶液．
    溶液变红
    （3）由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存．需要密封保存的药品有以下几类：
    ①与空气中的成分发生化学反应的药品，如氢氧化钠．②具有挥发性的药品，如浓盐酸．③具有腐蚀性的药品，如浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．①大量植树造林 ②用大量石灰水吸收CO2 ③禁止生产含氟冰箱 ④减少矿物燃料的燃烧 ⑤充分利用太阳能、风能等环保能源⑥控制白色污染⑦不要乱扔垃圾．有利于控制“温室效应”的有效措施是（　　）
    A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑦D．①③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（　　）
    A．电解水实验中：通电时玻璃管中有气体（气泡）产生
    B．排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体
    C．过滤操作中：如果滤纸没有紧贴漏斗，容易产生气泡导致泥沙混入滤液中
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．金刚石和石墨物理性质有很大差异的是因为碳原子的排列方式不同．干冰的化学式为CO2，“煤气”的主要成分的化学式为CO和C2H5SH，它们的化学性质不同的原因是分子的构成不同．

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