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下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是

A.长期敞口放置的浓硫酸质量增加

B.长期放置在空气中的NaOH质量增加

C.久置的生石灰质量增加

D.久置的铁钉生锈质量增加

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届陕西省宝鸡市岐山县九年级上学期期末质检化学试卷(解析版) 题型:探究题

碱式碳酸铜又称铜绿,是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质。某化学兴趣小组同学发现Cu2(OH)2CO3受热分解后除生成CO2和 H2O外,试管中还有一些黑色粉末状固体。

请结合所学知识,回答下列问题:

(1)若要证明有CO2和H2O生成,应选择下图的装置是 (填字母序号);理由是

(2)探究黑色粉末的成分。

【猜想与假设】该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③

小明同学经过认真分析,认为上述猜想 一定不正确(填序号);其理由是

【查阅资料】a.碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末;b.氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液;c.碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中。

【实验验证】请你帮小组同学完成下述实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

猜想②正确

(3)铜绿[Cu2 (OH)2CO3]受热分解的化学反应方程式:

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科目:初中化学 来源:2016届山东省枣庄市薛城区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•薛城区期末)建立“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式.

(1)某化学反应的微观示意图如图1:该反应的化学方程式是

(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如图2:该实验中观察到现象是 ,其反应实质是

(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图3),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是( )(填字母序号).

A.具有吸附性 B.可重复使用

C.可处理海上泄漏的石油 D.碳海绵是一种新型的化合物

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省南平市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示实验操作正确的是

A.检查装置气密性 B.往试管中加入锌粒 C.加热液体 D.固体药品的取用

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列事实与形成PM2.5无关的是

A.水力发电 B.风扬尘土 C.汽车尾气 D.煤炭燃烧

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期2月段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

保持二氧化碳化学性质的微粒是

A.二氧化碳分子 B.碳原子与氧分子

C.碳原子与氧原子 D.碳元素与氧元素

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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省威海市八年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果,荣获了2000年度诺贝尔化学奖.在其相关技术中,用碘来掺杂聚合物,使其导电能力增加107倍,具有金属般的导电能力.碘(I2)属于

A.非金属单质 B.混合物 C.化合物 D.金属单质

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市阜宁县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象的叙述正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体四氧化三铁

B.木炭在空气中燃烧生成刺激性气味的气体

C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾分解生成氧气

D.硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰并生成刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷(解析版) 题型:选择题

等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是

A.t1时,产生气体的质量:X>Y B.t2时,消耗金属的质量:X>Y

C.t3时,消耗金属的质量:X=Y D.t3时,消耗盐酸的质量:X=Y

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