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下列说法正确的是(  )
A、原子核内部都含有质子和电子
B、分子体积一定比原子体积大
C、物质都是由分子构成的
D、原子的质量主要集中在原子核上
考点:原子的定义与构成,分子和原子的区别和联系
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据原子核是由质子和中子构成的,分子一定比组成它的原子的体积大,构成物质的微粒有三种:分子、原子、离子,一个电子大于是一个质子质量的
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进行解答.
解答:解:A、原子核是由质子和中子构成的,电子位于原子核外,故A错误;
B、分子一定比组成它的原子的体积大,但并不是所有的分子体积一定比原子体积大,故B错误;
C、构成物质的微粒有三种:分子、原子、离子,故C错误;
D、一个电子大于是一个质子质量的
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,故可忽略不计,故原子的质量主要集中在原子核上,故D正确;
故选D
点评:本题考查了原子的构成,题目较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

常温下,将10克物质分别加入100g水中,充分搅拌(或振荡),能配制成溶液的是(  )
A、汽油B、蔗糖
C、熟石灰D、氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年4月15日,央视曝光河北一些企业生产的药用胶囊里重金属铬(Cr)超标,即震惊全国的“毒胶囊”事件.已知铬原子核内有24个质子,铬元素的相对原子质量为52,下列有关铬元素的说法中正确的是(  )
A、铬原子的核外电子数为28
B、铬原子呈电中性
C、铬原子中质子数=中子数
D、铬元素的原子序数是52

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的变化,不能通过一步化学反应实现的是(  )
A、SO3→Na2SO4
B、MgSO4→Mg(OH)2
C、Cu(OH)2→CuCl2
D、KN03→K2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质).关于“碳海绵”的说法中不正确的是(  )
A、“碳海绵”充分燃烧生成CO2
B、“碳海绵”具有吸附性,属于物理性质
C、“碳海绵”在一定条件下可以还原氧化铜
D、“碳海绵”是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作中,不正确的是(  )
A、用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸人试管内
B、称量物体时,物体放托盘天平左盘,砝码放右盘
C、在实验室里制取气体时,应先检查装置气密性
D、为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向

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科目:初中化学 来源: 题型:

“鲤鱼焙面”是《舌尖上的中国2》展现的开封美食,其味道鲜美,富含多种营养素.其中含有的不饱和脂肪酸(C20H30O2)具有降低胆固醇等作用,下列有关的说法错误的是(  )
A、属于有机物
B、在氧气中完全燃烧会生成二氧化碳和水
C、它的一个分子中含有52个原子
D、氢元素的质量分数为30%

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质.其中E、G为常见金属,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色;I是加热高锰酸钾产生的 一种气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化.根据如图所示的转化关系,回答下列问题.(图中反应条件均已略去)

(1)G的名称是
 
,B的化学式是
 
,H的化学式是
 

(2)写出反应①的化学方程式:
 
;写出反应②的化学方程式:
 

(3)G在常温下不与稀硫酸反应,加热G与稀硫酸的混合物到沸腾一段时间后,溶液开始变色,停止加热后,仍有大量气泡产生.生成的是什么气体呢?于是小青同学在老师的指导下开始探究:
【提出猜想】①可能是H2;②可能是O2;③可能是SO2任何的猜想都要有依据,则小青提出任何的猜想都要有依据,则小青猜想的依据是:
 

【查阅资料】①铜与热的浓硫酸反应产生SO2;②SO2与Ca(OH)2反应生成难溶的CaSO3
【实验验证】请你根据以下实验条件,设计实验验证小青的猜想,并将相关内容填在下表.
实验步骤实验操作预期现象和结论
第一步
 
 
第二步
 
 
仅限选择的用品和试剂:试管;带火星的木条、澄清石灰水.
【交流与讨论】经验证,猜想③正确.
若SO2与Ca(OH)2反应类似于CO2与Ca(OH)2反应,试写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成,为确定其组成,进行了如图所示的实验(假设实验过程无损耗).

请回答:
(1)根据实验可以确定白色沉淀是
 
;X溶液中一定含有的溶质是
 

(2)原固体粉末中一定含有
 
,它的可能组成有
 
种.

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