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    现有A、B两种银白色的金属，某同学想探究这两种金属的活动性。

    【设计实验】取大小相同的两块金属A、B，用砂纸打磨光亮，分别放入两支试管1和2中，再加入等量的同种稀盐酸，现象如下：

    试管1：金属表面产生气泡较慢

    试管2：金属表面产生气泡较快

    【思考结论】

    （1）通过上述实验，判断出两种金属的活动性顺序是A___B（填“＞”或“＜”）；

    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____________________；

    （3）假设其中的一种金属是铁，写出铁发生反应的化学方程式___________；

    （4）如果两种金属是镁和铁，除上述方法证明两者的金属活动性强弱外，请你再设计一种方法鉴别它们的金属性强弱__________________。（写出实验步骤、现象和结论，选用的试剂不能再使用稀盐酸和稀硫酸）

    练习册系列答案
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    我们在学习化学时要学会从多角度认识物质。以“空气”为例，完成下面填空。

    (1)从组成与结构角度：

    ①图甲所示装置用于测定空气中氧气体积分数，该实验中能说明空气是混合物的现象是：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，____________ 。

    ②用“”表示氮原子，“”表示氧原子。则“”表示的微粒是____________(填名称)。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图乙中可粗略表示空气微观组成的是____________(填序号)。

    (2)从性质与用途角度：

    ①工业上获得大量氧气的方法是利用氮气与氧气的______________不同，控制温度分离液态空气，发生的是____________(填“物理”或“化学”)变化。

    ②从空气中分离得到的氮气可用作粮食保护气，原因是______________。

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    A. 二氧化钛中Ti的化合价为+2

    B. 萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1

    C. 二氧化钛和萘胺都是有机物

    D. 这种试纸是一种新型化合物

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    与气体溶解度有关的是

    ①温度 ②压强 ③溶剂的质量 ④溶质的质量

    A. ② B. ①② C. ②③ D. ①④

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年上海市松江区九年级上学期期末质量抽测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    放入水中不能形成溶液的物质是

    A. 白酒 B. 食盐 C. 白糖 D. 植物油

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）物质的组成及构成关系如图所示，图中

    ①表示的是________，②表示的是________。

    （2）下列说法正确的是___________（填字母）。

    A. 水是由氢、氧两种元素组成的

    B. 水是由氢气和氧气混合而成的

    C. 水是由2个氢原子和1个氧原子构成的

    （3）下图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

    ① 氯原子的结构示意图中x的数值是_______。

    ② 氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。

    ③ 氧元素和钠元素形成化合物的化学式为__________。

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    科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列生活中的变化，属于化学变化的是___________,

    A．煤气燃烧 B．酒精挥发 C．水结成冰 D．___________,

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市怀柔区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    现有A、B、C三组初中常见物质，按要求回答问题：

    A

    B

    C

    H2

    H2O

    Ca(OH)2

    C

    CO2

    Ca CO3

    （1）属于氧化物的是____。

    （2）俗称熟石灰的是____。

    （3）将6种物质分为A、B、C三组的依据是____。

    （4）在上述物质可以转化的反应中， 能够证明“水”作为循环物质的化学方程式是____。

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