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某化学兴趣小组设计了如图所示的装置,对纯碱(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)两种固体进行实验探究.
(1)在实验过程中,观察到乙烧杯中的澄清石灰水没有变浑浊,观察到丙烧杯中的澄清石灰水变浑浊,盛小苏打的小试管内壁有水珠出现,余下的固体为纯碱.请写出丙烧杯中发生反应的化学方程式
 

(2)该实验探究利用的科学方法是对比分析法,实验目的是
 
考点:盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据二氧化碳和石灰水反应原理书写方程式;
(2)根据该实验是用对比的方法探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解进行解答.
解答:解:(1)二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)根据题意可知:该实验是用对比的方法通过乙、丙石灰水是否变浑浊探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解;
故答案为:(1)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解.
点评:此题是以实验为载体,考查碳酸氢钠的不稳定性反应放出二氧化碳的性质;同时又考查了学生利用课本知识结合新信息处理问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧产生大量白烟
B、铁丝在空气中燃烧、火星四射、生成黑色固体
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
D、打开装有浓硫酸的试剂瓶盖,瓶口会产生白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年12月2日,我国“嫦娥三号”探测器由长征三号运载火箭发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察.“玉兔”月球车底盘和车轮由铝合金材料制成.看见玉兔车金灿灿的车身后,小聪同学想到家里新换的水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬与常见金属铁、铜的活动性强弱,请你一同参加.
(1)知识回放:金属活动性顺序:K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu
 
Ag Pt Au.请你在横线上填写对应金属的元素符号
(2)作出猜想:
猜想1.Cr>Fe>Cu;    猜想2.Fe>Cu>Cr;    猜想3.你的猜想是
 

【查阅资料】
①铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
(3)【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
实验试管1试管2试管3
实验
操作
实验
现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色
 
(4)【结论与解释】
小聪得到的结论是:猜想
 
正确.
(5)【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应
 
(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室常用的实验装置,回答有关问题.
(1)仪器b的名称是
 

(2)用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是
 
,反应的化学方程式为
 
.收集氧气可以用
 
法.
(3)C装置用于测定空气中氧气的含量,打开止水夹后观察到的现象是
 
.确保实验结果准确应采取的措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
 

(2)实验室用无水醋酸钠固体、碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷,可选用的发生装置是
 
(选填字母,下同),可选用的收集装置是
 

(3)实验室可用B、E装置制取的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)请写出用A装置制取氧气的化学方程式
(2)在实验室里,可以用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气(Cl2),则制取氯气应选择的发生装置是
 
(填装置标号).
(3)若用D装置除去CO2中混有的水蒸气,则装置内应装的试剂为
 
,气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校课外活动小组的同学在测定由MgCl2和NaCl组成的固体混合物的组成时,进行了如下实验.取20克固体配成200克溶液,平均分成四份,然后分别加入一定质量分数的NaOH溶液,所得实验数据如表:
实验一 实验二 实验三 实验四
固体混合物溶液的质量/g 50 50 50 50
加入NaOH溶液的质量/g 10 20 30 40
生成沉淀的质量/g 1 m 2.9 2.9
请分析数据,回答下列问题:
(1)m=
 

(2)20g原固体混合物溶液和足量NaOH溶液反应最多生成沉淀的质量
 
g;
(3)在实验三中,完全反应后所得溶液中氯化钠的质量分数是多少?(结果保留一位小数,写出计算过程)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:a
 
、b
 

(2)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是
 

A.用①③制取氧气              B.用②⑤制取氧气
C.用②④制取二氧化碳          D.用②⑤制取氢气
(3)若实验室用氯酸钾在装置①中制氧气,其反应的化学方程式为
 

(4)小波同学将装置②进行了改进,如图Ⅰ和Ⅱ.改进后的装置与②装置相比,装置Ⅰ的优点是
 
;装置Ⅱ的优点是
 
;实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳,铜网上常放置的药品应为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“雾霾”成为2014年两会最热词汇,雾霾治理已经成为热点话题.以下做法符合治理“雾霾”要求的是(  )
A、节日鼓励燃放鞭炮
B、焚烧垃圾
C、大力发展火力发电
D、加大扬尘治理力度,道路多打扫洒水

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同步练习册答案