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【题目】下列物质分类正确的是( )
A.金刚石、石墨、石灰石——混合物
B.氧气、二氧化碳、过氧化氢——氧化物
C.煤、石油、天然气——化石燃料
D.生铁、焊锡、金——合金

【答案】C
【解析】A、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,石灰石主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,属于混合物,A不符合题意;

B、氧气都是由氧元素组成的单质,二氧化碳、过氧化氢属于氧化物,B不符合题意;

C、化石燃料包括煤、石油、天然气,C符合题意;

D、生铁和焊锡属于合金,金属于单质,不属于合金,D不符合题意。
所以答案是:D。

【考点精析】本题主要考查了合金的定义与性能和从组成上识别氧化物的相关知识点,需要掌握合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质.一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好;氧化物必须是由两种元素组成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它们也属于化合物,又是纯净物才能正确解答此题.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验,探究物质溶于水时是放出热量还是吸收热量。向下图A、B、C三个实验装置中盛有一定量水的小试管里依次加入固体NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固体物质之前,三个实验装置中U形管两端的液面持平)。
(1)请你帮他们填写下表。

A

B

C

现象

原因


(2)从上述物质溶解于水的对比实验中你得出的初步结论是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
A.水通过三态变化,实现了自身的天然循环
B.用滤纸过滤可以除去所有的杂质
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.用肥皂水可以区分硬水与软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化 程度最高的方法是
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水。
(3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
(4)自制净水器中常加入 , 用于除去水中的异昧和色素,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。
(5)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)
A.洗澡擦香皂时关上喷头
B.不间断放水洗碗
C.用自来水不断为西瓜冲水降温
D.用洗衣水冲厕所

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是( )
A.制备气体时,先检查装置的气密性,后装药品
B.一氧化碳还原氧化铜,先加热,再通一氧化碳
C.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热
D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列含氯物质中,氯元素化合价最低的是( )
A.Ca(ClO)2
B.Cl2
C.NH4Cl
D.KClO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知镭原子的核内质子数为88.常温下,镭是一种银白色同体.质软,密度为
6.0g/cm3 , 熔点为700℃,易与水反应生成氢氧化镭(镭显+2 价)和氢气.
请回答下列问题:
(1)镭原子的核外电子数为
(2)从上述叙述中找出镭的一点物理性质:
(3)写出镭(Ra)与水反应的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不符合“改善环境质量,推动绿色发展”这一主题的是( )
A.购物时用布袋代替塑料袋
B.农田过量施用农药、化肥
C.工厂的废水经处理后再排放
D.城市推广使用氢燃料电池客车

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用以下五种物质填空(填序号)①甲烷 ②石墨 ③一氧化碳 ④活性炭 ⑤金刚石
(1)可做干电池电极的物质是
(2)天然物质中,硬度最大的是
(3)能吸附有异味物质的是
(4)充分燃烧时,可生成两种氧化物的是
(5)能与人体中血红蛋白结合的有毒气体是

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