A. | m:n | B. | (a-n):(m-n) | C. | (n-a):(a-m) | D. | (a-n):(a+m) |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该原子的质数为22 | B. | 该元素属于非金属元素 | ||
C. | 元素符号Ti | D. | 该原子的质量为48 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验 编号 | 一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 | 二、探究影响品红扩散快慢的因素 | 三、探究影响硫燃烧剧烈程度的因素 |
实验 设计 | |||
实验 分析 | 本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制滴加的饱和石灰水的量相同. | 发现两杯水都变红,且整杯热水变红时间比冷水要短.由此说明:①分子在不断运动;②影响分子运动快慢的因素有温度. | 硫在氧气里燃烧的符号表达式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2; ②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地球上可供利用的淡水资源缺乏 | B. | 生活中通过煮沸可将降低水的硬度 | ||
C. | 水是由氢分子和氧原子组成的 | D. | 冰块与水混合属于纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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