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    面对湖水被严重污染，有人建议：①建立拦污闸，对入湖污水预先进行治理；②将长江水引入冲洗，使死水变活；③恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植，利用植物的净化作用，并将植物叶茎回收，经沼气池发酵产生沼气.

    从长远观点看，你同意______________方案(填序号)。不同意其他方案的理由是____________________________________________________。

       


     答案   ①③  污水冲入长江会造成长江二次污染      


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水。由此判断蜡烛中一定含有的元素是         （填元素符号）。

    （2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为　      　．求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来　               。

    （3）在反应A+3B＝2C+2D中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是        。

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图像不能正确反映对应的变化关系的是 （       ）

    A．用等质量氯酸钾制取氧气（是否用二氧化锰催化）

    B．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

    C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

    D．氢气和过量的氧气在密闭容器中完全反应

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    大型记录片《水问》，向人们说明了水是生命之源、万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们认识水、了解水、关心水、爱护水、节约水的意识．

    （1）认识水、了解水的组成：

    ①如图1是电解水的实验装置示意图，通电一段时间后，a管中产生的气体是　　（填化学式）；检验b管中的气体方法是　，该图所示装置中发生反应的化学方程式是　　．

    ②分析水分子分解的示意图（图2），请写出一条获得的化学信息　．

    （2）关心水、爱护水，让水更好的为人类服务：我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：

    a．不得呈现异色；b．不得有异嗅异味；

    c．应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒．

    ①为达到c指标，将静置后的河水进行过滤，如图3过虑装置中还缺少的一种仪器是　　．

    ②取适量经过上述①步骤处理后得到的水于烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是　　（填“硬水”或“软水”）．日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是　　．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室都有着不可替代的作用，请按要求回答下列问题：

    （1）从组成角度看：水是由　　组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．

    （2）从微粒角度看：水是由　　构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．

    （3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．水通电分解生成未来最理想的能源─氢气，是将　　能转化为化学能；但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；

    （4）从资源角度看：水是生命之源．看到如图漫画，你的感想是：　　（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．

    （5）从物质分类角度看：水是　　．

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是电解水的简易装置,试回答下列问题。

    (1)试在图①中标出电源正负极。

     (2)电解一段时间后,甲、乙两管内水位均　　　　,但　　　　管水位下降得快,其原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    在电解水的实验中,将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成如图②所示的平面直角坐标系,回答:

    (3)由图②看出,A气体是　　　　　　　　,B气体是　　　　　　　,你的判断依据是　          。

    (4)0～3 min及3 min～8 min A、B气体的体积比分别为　　　　、　　　　。

    (5)实验操作中,A、B体积比常大于2∶1,原因是                                                                             。

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

    （1）小刚利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为___________，该实验说明水是由____________________组成的。

    （2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图②所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________，如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么？_________________________________________

    （3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用          的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用____________来检验。

    （4）今年，我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题是：“严格管理水资源、推进水利新跨越”，围绕这一主题采取的措施不合理的是（  ）

    A．将工业用水重复使用            

    B．将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用

    C．农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌     

    D．将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。

    （1）氧气有很多用途，下列属于氧气用途的是                   。     

    A．医疗急救         B．食品充气防腐   C．充灯管，防止灯丝烧掉

    （2）下列物质中，点燃时一般在空气中不能燃烧，但在纯氧气中可以燃烧的是         。

    A．硫               B．细铁丝         C．镁带      

    （3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5漂浮在空中，进入人体肺泡，对健康影响很大。PM2.5属于下列空气污染物中的                 。

        A．二氧化硫           B．二氧化氮       C．可吸入颗粒物

    （4）汽车尾气中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），它们都是城市空气的污染源。治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳（CO2）和氮气（N2）。下列叙述正确的是       （填序号）

    A．该过程中所有元素的化合价都发生了变化

     B．该过程中原子的种类、数目和质量都没有发生变化

    C．该过程不遵守质量守恒定律

    （5）下列措施中对减轻空气污染无效的是       （填序号）

    A．家家都用汽车接送孩子上学      B.在汽车排气管安装尾气处理装置

    C．提倡大、中学生上学骑自行车    D.大力推进中小学生就近入学

     （6）现有一定温度下SO2、SO3、N2组成的混合气体，测得其中硫元素的质量分数为32%，则该混合物中氮气的含量范围是                 。

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     化学兴趣小组的同学用右图装置进行以下三个实验。

    （1）若广口瓶中盛有MnO2，分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，注入H2O2溶液后，关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生反应的化学方程式是                             ，检验生成气体的方法是                          。

    （2）若广口瓶中收集满CO2气体，分液漏斗中盛有NaOH溶液，右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞，注入NaOH溶液后，关闭分液漏斗的活塞，一段时间后，打开K2，观察到的实验现象是                   ，发生反应的化学方程式是                                   。

    （3）【资料】CO2通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；继续通入CO2，变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水，右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K1和K2，从K1处通入CO2。欲证明CO2不能被石灰水完全吸收，能观察到的实验现象是                                  。

        

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