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    20．一定量的木炭在盛有氧气和氮气混合气体的密闭容器中燃烧，有关分析正确的是（　　）
    A．反应前后混合气体中氮气的质量分数不变
    B．反应后气体混合物的组成有3种情况
    C．若反应后气体是3种气体的混合物，则其中C、O元素的质量比一定小于12：16
    D．若反应后气体中有氧气，则容器中C、O元素的质量比大于12：32

    分析 木炭在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳．

    解答 解：A、因为碳在氧气中燃烧生成一氧化碳或二氧化碳，或一氧化碳和二氧化碳的混合物，反应前后混合气体的质量发生改变，而氮气质量不变，因此氮气的质量分数发生改变，该选项说法不正确；
    B、反应后气体混合物的组成有：氮气和二氧化碳，氮气和一氧化碳，氮气和一氧化碳、二氧化碳，氮气和二氧化碳、氧气等4种情况，该选项说法不正确；
    C、若反应后气体是3种气体的混合物，则气体是氮气和一氧化碳、二氧化碳，或氮气和二氧化碳、氧气，一氧化碳中碳元素和氧元素质量比是12：16，二氧化碳中碳元素和氧元素质量比是12：32，因此无论气体是氮气和一氧化碳、二氧化碳，或氮气和二氧化碳、氧气，其中C、O元素的质量比一定小于12：16，该选项说法正确；
    D、若反应后气体中有氧气，则气体是氮气和二氧化碳、氧气，容器中C、O元素的质量比小于12：32，该选项说法不正确．
    故选：C．

    点评 本题涉及完全燃烧、不完全燃烧，计算元素质量比多方面的知识，比较复杂，要注意理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．属于化合反应的是（　　）
    A．Ca（HCO3）2$\stackrel{△}{→}$ CaCO3↓+H2O+CO2↑B．2Mg+CO2$\stackrel{点燃}{→}$2MgO+C
    C．CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu（OH）2↓D．3Fe+2O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．t℃时有200克某浓度的氯化铵溶液，若温度保持不变，蒸发掉20克水析出8克晶体，继续蒸发20克水又有12克晶体析出．
    （1）该温度下氯化铵的溶解度为60g．
    （2）原氯化铵溶液的质量分数是36.25%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．用如图装置探究相关问题：
    （1）检验装置的气密性．连接装置，关闭弹簧夹l、打开弹簧夹2．用酒精灯稍加热试管后，移去酒精灯，观察到现象：烧杯中的导管中的水柱上升一小段，说明装置气密性良好．
    （2）取两套相同的装置，分别往试管中加入足量白磷、红磷后，连接仪器，关闭所有弹簧夹，再将两支试管同时放入同一热水中，观察到白磷燃烧，而红磷没有燃烧．可得到结论：红磷的着火点高于白磷，或可燃物燃烧需要达到着火点
    （3）试管中白磷燃烧一段时间后熄灭．撤去热水，仍关闭弹簧夹，待温度恢复到室温，打开弹簧夹2，可观察到的现象：让剩余白磷在水中继续燃烧的方法：将试管放在热水（温度高于或等于40℃）中，打开弹簧夹1并通入氧气
    （4）请用该装置设计实验，探究影响燃烧剧烈程度的因素（其他用品自选）．你的猜想：影响燃烧剧烈程度的一种因素是氧气的浓度．
    实验设计（要求：写出操作步骤，描述控制变量具体方案）：在两套相同装置中，分别加入形状、质量相同的白磷后，同时放入同一热水中，再
    分别以相同的速率通入氧气、空气；若前者燃烧更剧烈，说明氧气浓度越高，燃烧
    越剧烈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．用碳、一氧化碳还原氧化铜的仪器、装置如图．（连接装置的橡皮管省略）

    请回答以下问题：
    ①一氧化碳还原氧化铜的实验中，除A装置外，还需选用的仪器、装置组合是DG（填字母），选用该仪器、装置的目的是导出CO2和CO、检验CO2，处理CO．
    ②碳还原氧化铜的实验中（将A中的酒精灯换成酒精喷灯），反应的化学方程式是2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    ③用碳和一氧化碳还原氧化铜的两个实验中，装置A中观察到的现象是黑色固体逐渐变成红色．
    ④现有一包混有少量碳粉的氧化铜粉末，为了测定其碳粉的质量分数，称取m g样品
    进行高温加热，实验过程中获取两组数据：
    Ⅰ．反应前后仪器a中质量减少x g；
    Ⅱ．吸收生成物的仪器中质量增加y g．
    假设反应充分，称量准确，你认为应选择哪组数据进行计算会更为合理准确？你的理由是Ⅰ；Ⅱ中，反应生成的二氧化碳不能被全部吸收，请列出计算碳粉质量分数的式子$\frac{3x}{11m}$．（用m、x、y表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．密闭容器里的气体有a个O2分子和b个NO分子构成，已知2NO+O2═2NO2，则反应完毕后，容器内氧原子和氮原子的个数之比为（　　）
    A．a：bB．a：（a+2b）C．（2a+b）：bD．b：（2a+b）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．通常可燃物燃烧的条件是与氧气或空气接触，温度达到可燃物的着火点．
    若不小心将酒精灯中的酒精洒到桌面上，引起燃烧应立即用湿布扑灭．
    炒菜时，锅内食油燃烧应用锅盖盖上灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图所示是初中化学的一些重要实验，请回答：

    （1）实验A：通电后，乙中产生的是氢气，它燃烧时产生淡蓝色火焰．
    （2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于五分之一的原因可能是（只答一条）装置漏气（或红磷量不足或未冷却就打开弹簧夹）．
    （3）实验C：图中a的名称是玻璃棒，在操作中，它的作用是引流，取少量过滤后得到的水于试管中，加入少量肥皂水，产生的现象是泡沫较少．
    （4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底，写出铁丝与氧气反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，其反应类型是化合反应．
    （5）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为l．09g/cm3），配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液．需要质量分数12%的氯化钠溶液22.9mL（计算结果精确到0．l），需要水25mL（水的密度为1g/cm3）．
    （6）20℃时，向50g水中加入20g氯化钠，充分溶解后，得到溶液的质量为68g，则20℃时，氯化钠的溶解度为36g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．10℃时200g水里最多能溶解160g硝酸钠固体达到饱和状态，计算该溶质在该温度下的溶解度？

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