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    【题目】用酒精灯给试管中的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有擦干③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的 ⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，其中能导致试管破裂的是（ ）

    A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤

    【答案】C

    【解析】

    ①用酒精灯的外焰给试管加热，不会引起试管炸裂；②加热前试管外壁的水没有擦干，会使试管受热不均匀引起试管炸裂；③加热时试管底部触及灯芯会使试管受热不均匀引起试管炸裂；④被加热的液体超过试管容积的1/3，会使试管内的液体加热时喷出，不会引起试管炸裂；⑤预热后不用再不时地上下移动试管，不会引起试管炸裂；⑥没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会使试管受热不均匀，引起试管炸裂。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下表信息，相关说法正确的是( )

    温度/ ℃

    溶解度

    NaCl

    KCl

    NH4Cl

    KNO3

    20

    36.0

    34.0

    37.2

    31.6

    40

    36.6

    40.0

    45.8

    63.9

    60

    37.3

    45.5

    55.2

    110

    A. 20 ℃时，NaCl 的溶解度为 36.0

    B. 40 ℃时，KCl 饱和溶液的溶质质量分数为 40%

    C. 40 ℃时，向 100 g 水中加入 50 gNH4Cl 充分溶解，溶液质量为 145.8g

    D. 60 ℃时降温到 20 ℃时，KNO3 和 KCl 的饱和溶液析出晶体较多的是 KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】贝壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某贝壳中碳酸钙的质量分数，小林同学进行了如下实验：将贝壳洗净、干燥并捣碎后，称取5 g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸45 g，充分反应后，称得反应剩余物为48.24 g。(假设其他物质不与盐酸反应)（1）产生二氧化碳气体 g。（2）计算该贝壳中碳酸钙的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“”、“ ”、“”分别表示A、B、C三种物质的分子，如图形象的表示了某化学反应前后反应物与生成物的分子及数目变化．

    （1）该反应的化学方程式中A、B、C三种物质的化学计量数之比为________．

    （2）从图中你还能获得哪些信息（写出2点）：①________；②________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】观察右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是 ( )

    A．集气瓶中的气体可能是CO2

    B．集气瓶中的气体可能是空气

    C．集气瓶中的气体一定是O2

    D．集气瓶中的气体一定是N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：

    (1)A装置的优点是______________________。

    (2)当打开K，反应一段时间后，B处紫色石蕊溶液变成红色，写出B处发生反应的化学方程式：________________________；C处澄清石灰水变浑浊，写出C处发生变化的化学方程式：______________________；D烧杯中______(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________、____________________(写两点)，二氧化碳灭火的原理是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学好化学的重要工具。食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。福州是宜居之城，有福之州。

    （1）“佛跳墙”是福州传统名菜．菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻，佛闻弃禅跳墙来。”此诗句体现出分子的哪些性质___。（填一点）。食用盐成分氯化钠是由____构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

    （2）紫薯营养丰富，紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。这里的“铁”、“钙”是指____（填字母序号）；

    A．单质 B．分子 C．原子 D．元素

    （3）如图是钙元素的相关信息。请回答：

    ①钙元素属于____（填“金属”或“非金属”）元素；

    ②钙元素相对原子质量为____；

    ③钙原子中，质子数为____，电子数为____，容易失去____个电子形成离子，写出钙离子的符号____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对“测定空气中氧气的含量”实验进行了改进，按图Ⅱ实验方案进行，得到良好效果。请回答：

    (1)用图Ⅰ做空气中氧气含量测定，下列说法正确的是___________(填序号)

    ①燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭

    ②燃烧完成后，瓶内的主要气体是稀有气体

    ③实验成功，观察到水面达到瓶子刻度A处

    ④若测得结果大于1/5，可能是因为燃烧匙伸入过慢

    (2)图Ⅰ实验中发生化学反应的文字表达式或符号表达式_____________________；

    若该实验结束后，进入集气瓶的水少于1/5，则原因可能是__________________________________________(答两点即可)。

    (3)图Ⅱ的实验操作如下，你认为正确的操作顺序是_______________(填序号)

    ①点燃酒精灯。

    ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。

    ③装入红磷，将20ml的注射器活塞置于10ml刻度处，并按图Ⅱ所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管。

    ④读取注射器活塞的数据。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用文字表达式或者符号表达式表示下列化学变化（化学反应）。

    （1）镁条在空气中燃烧：____；现象：镁条燃烧. 发出________，______ 热量。

    （2）加热氧化汞，由红色变成白色，_________________；

    （3）铜在空气中加热：________________；现象：固体由___色变成______色。

    （4）红磷燃烧：_________________。

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