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(2011?朝阳区一模)如图1为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图.回答下列问题:
(1)氮元素和氢元素的本质区别是,1个A分子中共含有个原子,C代表的是.
(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是(图2)(填序号).
(3)该反应中B和C的质量比为.
【答案】分析:(1)元素是具有相同质子数(或核电荷数)的同一类原子的总称;根据A分子的结构示意图,查出构成分子的原子个数;由C分子的微观示意图表示一个分子,由示意图还可以看出C分子的构成;
(2)根据化学变化前后原子的种类不变,可分析得出反应前应有氧原子,再通过对比反应后生成物,确定反应前应有氧气分子;
(3)根据反应的微观示意图,写出反应的化学方程式,并根据反应的化学方程式计算出反应中B物质NO和C物质H2O的质量比.
解答:解:(1)决定元素种类的是核内质子数,所以氮元素与氢元素的根本区别为质子数不同或说核电荷数不同;由A的分子微观示意图可知,1个A分子由3个H原子和1个N原子共4个原子所构成;一个C的分子是由一个由2个H原子和1个O原子构成的水分子;
(2)根据反应的微观示意图,反应后的分子中含N、H、O三种原子,而图中反应前的分子中只有N、H两种原子,故反应前应有含O原子的分子;而①、②两种分子都是生成物的分子故应排除,故选③氧气分子;
(3)根据反应的微观示意图可知,该反应为NH3和O2在加热及催化的条件下反应生成NO和H2O,反应的化学方程式可表示为4NH3+5O24NO+6H2O;根据微观示意图,B为NO、C为H2O,该反应中两者的质量比=(14+16)×4:(1×2+16)×6=10:9.
故答案为:(1)质子数不同;4;H2O;(2)③;(3)10:9.
点评:此类型题是中考的热点,考查学生微粒观点及模型图的应用,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.
练习册系列答案
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【查阅资料】(1)化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺.即以尿素[化学式CO(NH22]为反应物,硅胶为催化剂,在380℃至400℃的温度下,沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺,同时产生两种无色气体,其中一种气体具有刺激性气味.
(2)NO是无色气体,不溶于水,在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体.
【提出问题】反应生成的两种气体是什么?
【假设猜想】根据资料及反应物判断,生成的两种气体可能是:
①二氧化碳和水蒸气    ②二氧化碳和氨气(NH3
③二氧化碳和氮气      ④二氧化碳和二氧化氮
提出以上猜想的依据是______;
你认为合理的猜想是(填序号)______,理由是______.
【设计实验】同学们在老师的指导下,设计如图所示的实验模拟制取三聚氰胺,并验证猜想.

【实验现象和分析】
(1)A装置的作用是______.
(2)实验时观察到B中棉花变红,证明生成了______,同时看到D中______现象,说明还生成了二氧化碳.
(3)C中浓硫酸的作用是______.实验结论根据资料和实验现象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为
______.

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(3)小红用此装置进行了如下实验,来验证分子的运动.
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