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10.工业上常利石灰浆[主要成分为Ca(OH)2]制备化工原料KClO3和超细CaCO3
Ⅰ.制备KClO3的流程如图1所示:

已知:①反应1为:6Cl2+6Ca(OH)2═Ca(ClO32+5CaCl2+6H2O.
②有关物质在常温下的溶解度如表:
物质Ca(ClO32CaCl2KClO3KCl
溶解度/g209.074.57.334.2
(1)操作a的名称是过滤,在实验室中完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,该操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)反应2为复分解反应,则溶液A中含有的溶质为CaCl2和KClO3(填化学式),你认为该反应能得到KClO3晶体的原因是相同条件下,氯酸钾的溶解度最小.
(3)洗涤KClO3晶体时,可选用下列C洗涤剂(填字母编号).
A.KCl饱和溶液   B.冰水     C.饱和KClO3溶液
Ⅱ.制备超细CaCO3的流程如图2所示:已知:NH4Cl溶液呈酸性.

(1)向CaCl2溶液中通入两种气体,生成超细CaCO3的化学方程式CaCl2+H2O+CO2+2NH3═CaCO3↓+2NH4Cl.该流程可循环使用的物质是氯化铵溶液.
(2)检验CaCO3是否洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,向其中滴加B(填写序号),观察,根据实验现象推断是否洗干净.
A.Na2CO3溶液       B.AgNO3溶液        C.酚酞试液.

分析 Ⅰ.过滤能够把不溶于水的固体从液体中分离出来;
过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;
玻璃棒的用途有引流、搅拌、转移物质等;
相同条件下,物质的溶解度越小,越容易从溶液中析出;
氯酸钾能够溶于KCl饱和溶液和冰水,不溶于饱和KClO3溶液;
Ⅱ.氯化钙、水、二氧化碳、氨气反应生成碳酸钙沉淀和氯化铵;
氯离子能和银离子结合成白色沉淀氯化银.

解答 解:Ⅰ.(1)操作a的名称是过滤,在实验室中完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,该操作中玻璃棒的作用是引流.
故填:过滤;漏斗;引流.
(2)反应2为复分解反应,即氯酸钙和氯化钾反应生成氯酸钾和氯化钙,则溶液A中含有的溶质为CaCl2和KClO3
该反应能得到KClO3晶体的原因是相同条件下,氯酸钾的溶解度最小.
故填:KClO3;相同条件下,氯酸钾的溶解度最小.
(3)氯酸钾能够溶于KCl饱和溶液和冰水,不溶于饱和KClO3溶液,因此洗涤KClO3晶体时,可选用下饱和KClO3溶液.
故填:C.
Ⅱ.(1)向CaCl2溶液中通入两种气体,生成超细CaCO3的化学方程式为:CaCl2+H2O+CO2+2NH3═CaCO3↓+2NH4Cl;
该流程可循环使用的物质是氯化铵溶液.
故填:CaCl2+H2O+CO2+2NH3═CaCO3↓+2NH4Cl;氯化铵溶液.
(2)检验CaCO3是否洗涤干净的方法是:取最后一次洗涤液,向其中滴加硝酸银溶液,如果产生白色沉淀,说明没有洗涤干净,如果不出现白色沉淀,说明已经洗涤干净.
故填:B.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验操作正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
装入固体粉末
C.
取用药品
D.
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.操作规范是实验成功的保证,下列图示实验操作中正确的是(  )
A.
读取液体体积
B.
过滤
C.
倾倒液体
D.
放入块状固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1℃时,三种物质中溶解度最大的是乙.
(2)溶解度随温度升高而减小的是丙.
(3)t2℃,将质量相等的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体最多的是甲.
(4)t2℃,将30g甲物质加入到50g水中充分搅拌,形成甲物质的饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.醋酸钙[Ca(Ac)2]是国家允许使用的补钙制剂之一.以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如图.

(1)写出煅烧时的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.CO2的任意排放会引发的环境问题,可以将CO2与CH4一定条件下化合生成化工产品甲醛(HCHO),则此反应中CO2与CH4的最佳质量比是11:4.
(2)在反应I中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是氢氧化钙的溶解度很小,石灰乳中的氢氧化钙含量比澄清石灰水中多,更利于提高醋酸钙的产量,写出熟石灰的一种用途中和酸性土壤.
(3)在反应II中醋酸过量的目的是使氢氧化钙完全反应,写出反应II的化学方程式Ca(OH)2+2HAc═Ca(Ac)2+2H2O.
(4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是加入盐酸就是为了将蛋壳与膜分开,过量时会与碳酸钙反应,会使制作醋酸钙的原料减少.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物,以工业碳酸钙为原料(含量为97.5%,含有少量Na+、Al3+、Fe3+等杂质)生产医药级二水合氯化钙的主要流程如图:

(1)除杂操作时加入过量Ca(OH)2,调节溶液的pH为8.0~8.5,以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+
(2)操作1中玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;其中玻璃棒的作用引流.流程中结晶操作指:蒸发浓缩、降温结晶、过滤.
(3)写出溶液C的一种用途用作氮肥.
(4)“酸化”操作是指加入过量HCl至pH为4.0,目的之一是提高产品纯度,可用pH试纸测定溶液酸碱度.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.回收利用是保护金属资源的一条有效途径.某工业废料含氧化铜和氧化铁,经过一系列处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液,主要流程如图.

(已知:Fe+Fe2(SO43═3FeSO4 )
(1)过程Ⅰ中氧化铁溶解的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(2)过程Ⅱ加入过量的C的化学式是Fe,共发生了三个化学反应,过程Ⅱ充分反应后,还应该有的实验操作是过滤;
(3)过程Ⅲ加入适量A发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(4)A~F中,含铁、铜两种元素的有BD(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.实验室常用下列装置来制取、收集气体.请阅读资料卡,回答有关问题.
资料:
1、第八届国际天然气水合物大会于2014年7月29日在北京召开.据中国地质调查局相关负责人透露,我国计划于2015年开始着手开发“可燃冰”(如图1).“可燃冰”主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,1立方米的“可燃冰”可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水,被认为是有一种潜力较大的能源之一.
2、通常情况下,甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水,很容易燃烧.甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入试管中,加热产生甲烷气体.

(1)仪器a、b的名称是锥形瓶、集气瓶.
(2)实验室制取和收集甲烷的装置组合是AC(或AD);将反应物装入试管前,应先检查装置的气密性.点燃甲烷前一定要先检验甲烷的纯度.
(3)通过对实验室制取气体的学习,你认为实验室制取气体的反应,共同点是cd(填序号).
a.需要加热;b.需要催化剂;c.反应物中没有气体参加;
d.反应物中必须含有要制取物质的元素
(4)根据物质的组成对甲烷分类,它属于有机物,具有的物理性质是通常情况下,甲烷是没有颜色,没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水.甲烷除用作燃料外,还是一种很重要的化工原料,在催化剂的作用下,可以将COx和CH4的混合气体直接转化为醋酸(CH3COOH).若该反应的原子利用率为100%(反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子),则COx中的x为2,该反应类型是化合反应.
(5)可燃冰的开采和利用,能缓解人类面临的能源危机.但开采、利用可燃冰的过程中,还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题.从科学探究的角度,你认为开采、利用“可燃冰”还应进一步做好气体的有效收集等(答出一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一种或几种,现做如下实验:

根据上述实验现象推断下列问题.
(1)白色固体粉末中一定不含硫酸铜(填名称).
(2)写出①中发生反应的化学方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(3)写出②中发生反应的化学方程式:NaOH+NH4Cl $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+NH3↑+H2O.

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