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    实验室制O2 、H2、CO2气体的化学反应中，不包含的反应类型是(    )

    A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省青岛局属四校2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型：填空题

    在实验课上，老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g.小明同学按如图所示步骤依次操作。

    其中错误的操作步骤有___(填字母序号)，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比___(填“偏低”、“偏高”、或“相等”)，E中玻璃棒的作用是___.

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    科目：初中化学 来源：天津市南开区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：多选题

    下列实验操作能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳

    点燃

    B

    除去二氧化锰固体中混有的少量氯化钾

    加水溶解,过滤、洗涤干燥

    C

    鉴别氮气、氧气、二氧化碳

    将燃着的木条分别伸入集气瓶中

    D

    鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体

    水

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级第一学期化学：微粒构成物质复习测试卷 题型：单选题

    某原子中共含有40个粒子，其中14个粒子不带电，则它的相对原子质量为(　　)

    A. 13 B. 14 C. 40 D. 27

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    科目：初中化学 来源：山西省运城市2019届九年级化学碳及碳的氧化物-实验室制取二氧化碳同步练习题 题型：填空题

    请结合下图所示实验装置回答有关问题：

    (1)写出装置中标号仪器的名称。a__________；b____________。

    (2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式____________________，根据该反应原理，可选择图中_________(填标号，下同)与_________组装一套制取氧气的装置。

    (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________，你所组装的上述制取氧气的装置____(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳，理由是_________________。

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    科目：初中化学 来源：山西省运城市2019届九年级化学碳及碳的氧化物-实验室制取二氧化碳同步练习题 题型：单选题

    以下反应适合在实验室中制取二氧化碳的是(　　)

    A. CaCO3CaO+CO2↑

    B. NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

    C. 2CO+O22CO2

    D. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第三学月考化学试卷 题型：实验题

    （1）实验室用高锰酸钾制取较纯净的O2时可选择的装置组合是________（填装置序号）发生反应的化学方程式为______________

    （2）将装置F用于收集O2时的验满方法是_________________

    （3）装置C用于实验室制取CO2时装置内发生的化学方程式为_______，该装置的优点是________。

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第三学月考化学试卷 题型：单选题

    下列关于水的说法正确的是（ ）

    A. 水是由氢氧两种原子构成

    B. 生活中常用肥皂水将硬水转化成软水

    C. 做电解水实验时，正负极所得气体体积比为1:2

    D. 天然气经过自来水厂净化后得到的是纯净物

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    徐州盛产的山药中含有“药用黄金”薯蓣皂素（化学式为C27H42O3）。下列有关薯蓣皂素说法正确的是

    A. 薯蓣皂素属于氧化物

    B. 薯蓣皂素中氢元素的质量分数最大

    C. 207g薯蓣皂素中含有24g的氧元素

    D. 薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的

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