Sb2O5是一种重要的阻燃剂.用X来生成该阻燃剂的化学方程式为:X+2H2O2═Sb2O5+2H2O.根据质量守恒定律,推断X的化学式为( )
| A. | SbO2 | B. | Sb2O3 | C. | HSbO3 | D. | H3SbO4 |
科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙均为初中化学中的常见物质。甲、乙是组成
元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在
一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图8所示的转化关系
(注:部分物质和反应条件已经略去,“→”表示一种物质通过
一步反应可以生成另外一种物质),请回答下列问题:
(1)丙的化学式为 _____________;
甲转化成乙的化学式表达式为_______________________________________;
(2)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是______________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,在测定空气中氧气体积含量的实验,下列说法正确的是
A.红磷燃烧产生大量棕黄色的烟
B.红磷的量不足会导致测定结果大于五分之一
C.该实验可以说明氮气难溶于水
D.若把红磷换成细铁丝也可得到相同结果
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科目:初中化学 来源: 题型:
建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的( )
| A. | 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了 |
| B. | 缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动 |
| C. | 水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以改变 |
| D. | 不同的碱化学性质有所不同,是因为解离生成的金属阳离子不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列各物质中少量杂质的方法,不合理的是( )
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的办法 |
A | CO2 | CO | 通过足量的灼热氧化铜 |
B | N2 | O2 | 通过足量的灼热铜网 |
C | H2 | 水蒸气 | 通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 |
D | CO2 | HCl | 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
请结合下图回答实验室制备气体的问题:
(1)指出仪器名称:a ;
(2)实验室制取氧气可选用的收集装置为 (填字母序号),若选用 装置制备氧气,对应的化学方程式为 ;
(3)用E装置收集二氧化碳,怎样证明二氧化碳已经收集满了 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
2011年11月28日到12月11日,联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开,会议讨论了二氧化碳的减排问题。
(1)二氧化碳过量排放会导致 (填序号)。
A.温室效应 B.酸雨 C.白色污染 D.臭氧层空洞
(2)为了增加对二氧化碳的吸收,可以将二氧化碳与氢气在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为:CO2+3H2=X+H2O,则X(甲醇)的化学式为 。
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