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    铜和铝是常用的金属，铜为紫红色，铝为银白色，将一块铜和一块铝紧密的压在一起，几年后发现铜块的表面有银白色的光泽，而铝块的表面有浅紫色，使用化学知识解释原因．
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子动理论的内容主要有三方面：一是分子之间存在空隙，二是分子在永不停息地做无规则运动，三是分子之间存在引力和斥力解答．
    解答：解：铜块和铝块紧压在一起，过几年后发现铜块的表面有银白色的光泽，而铝块的表面有浅紫色，说明分子不停的做无规则运动，分子之间有间隔．
    答案：过几年后发现铜块的表面有银白色的光泽，而铝块的表面有浅紫色，说明分子不停的做无规则运动，分子之间有间隔．
    点评：本题考查学生生活实例和分子动理论之间的联系，需要根据分子的概念作出判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂．下列说法不正确的是（　　）
    A、酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
    B、酚酞中碳、氢、氧原子的个数比为20：14：4
    C、酚酞的相对分子量为318
    D、酚酞是由酚酞分子构成，一个酚酞分子中含2个氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述错误的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧发出白光
    B、铁丝在空气中燃烧，火星四射
    C、纯净氢气在氧气中安静的燃烧，发出蓝色火焰
    D、红磷燃烧冒出大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置图，回答有关问题

    （1）写出装置中标号仪器的名称：a
     
    ；
    （2）实验室若用加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式为
     
    ；用C装置收集氧气，如何判断氧气已收集满了
     
    ；实验结束时就先
     
    后
     
    ；是为了防止
     
    ；
    （3）F装置收集氧气时，气体应从
     
    （填“长”或“短”）管进入F装置中．
    （4）在学生实验课上，灰太狼用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气，做细铁丝燃烧实验，写出该反应的化学反应方程式
     
    ；若实验没有发现火星四射的现象，的原因是
     
    ；（写一点）
    （5）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小、不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．该反应的方程式是：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑，你认为制取乙炔应选择的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    （填序号）．
    若要制取13g乙炔气体，理论上需要多少克碳化钙？（根据化学反应方程式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黑火药是我国古代的四大发明之一，其配方主要是硫磺、硝石、木炭粉，遇火爆炸的原理可用下面的化学方程式表示：S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2
    （1）X的化学式是
     
    ；
    （2）KNO3中氮元素的化合价是
     
    价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    250吨纯度为80%的石灰石，高温充分反应后，剩余固体的质量为多少吨？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列实验报告中部分内容：
    （1）填写下表中实验现象
    实验内容实验现象
    将几颗锌粒放入试管中，再加入少量稀盐酸
     
    镁条在空气中燃烧
     
    氢氧化钠溶液滴入几滴无色酚酞试液
     
    （2）结合上面三个实验现象，回答下列问题：
    ①点燃镁条时，要用
     
    夹持镁条，镁条燃烧时要在实验台上放一张
     
    ，便于承接生成的新物质．
    ②判断镁条燃烧是化学变化的依据是
     
    ，镁条燃烧过程中伴随着能量变化，
     
    能转变成了
     
    能和
     
    能．
    ③写出镁条在空气中燃烧的化学反应文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    建立宏观、微观和符号之间的联系有重要的意义．
    （1）某同学绘制的知识间的联系图如图所示，其中②是
     
    （填“分子”、“原子”、或“元素”）．

    （2）如图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    ①氟元素的相对原子质量为
     
    ，钙元素的原子序数为
     
    ；
    ②若D属于原子，X=
     
    ，A、B、C中表示阴离子的是
     
    （填序号）；
    ③A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
     
    （填序号）；
    ④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
     
    （填序号）．
    ⑤写出物质的化学式，氢氧化铁
     
    ；硫酸铜
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是自然界宝贵资源，人类离不开水．回答下列有关水的问题：
    （1）实验是化学学习的一种重要手段，电解水实验中，请根据电解水实验回答下列问题：
    ①水在通电后发生
     
    变化（填物理或化学），符号表达式为
     
    ．
    ②说明水是由
     
    和
     
    两种元素组成的，也说明水是一种
     
    （填混合物、化合物、单质）
    （2）水的净化方法有沉淀、过滤和蒸馏等，其中净化程度最高的是
     
    ．
    （3）自制净水器中常加入
     
    ，用于除去水中的异味和色素．
    （4）含有较多可溶性钙、镁离子的水称为硬水，一般可以用
     
    （A、肥料水，B、肥皂水C、蒸馏水）；为降低硬度，可采用的方法是
     

    （5）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
     
    ．

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