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    在下列四种物质中，是由分子直接构成物质的是（　　）
    A、红磷
    B、Hg
    C、H2O2
    D、Fe3O4
    考点：物质的构成和含量分析
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．
    解答： 解：A、红磷属于固态非金属单质，是由磷原子直接构成的，故选项错误．
    B、Hg属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项错误．
    C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，故选项正确．
    D、四氧化三铁是由亚铁离子、铁离子和氧离子构成的，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上．

    （1）吸取和滴加少量液体需要用
     
    ．
    （2）可以直接加热的是
     
    ．
    （3）量取8mL的水，需要用
     
    和
     
    ．
    （4）收集或贮存少量气体一般用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小猫可站在正在加热的高分子材料板上，这种高分子材料所具有的特殊性能是（　　）
    A、绝缘性强B、导电性强
    C、传热性强D、绝热性强

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用H、O、C、Ca四种元素，按要求组成下列各类物质，各写出一个化学式：酸：
     
    ，碱：
     
    ，酸性氧化物：
     
    ，酸式盐：
     
    ，正盐：
     
    ．
    式量最小的氧化物：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中甲、乙丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物，胃液中含有适量的甲，可帮助消化，图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物，生成物略去．（1）写出甲的化学式
     
    ．
    （2）①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为
     
    ，丙的化学式为
     
    ．
    ②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为
     
    ，丙能与①中丙发生复分解反应，其化学方程式为
     
    （写出一个即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验操作的描述正确的是（　　）
    A、做硫在氧气瓶中的燃烧实验时，集气瓶内的水可以换成沙子
    B、燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭
    C、实验室中用双氧水制备氧气和用氯酸钾制备氧气，可用同一种装置
    D、将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的右托盘上称量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学符号和数字回答：
    （1）二个铁原子
     
    ；
    （2）镁离子
     
    ；
    （3）保持氢气的化学性质的最小粒子
     
    ．
    （4）水中氢元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某同学在探究空气成分中氧气含量时，模拟了科学家的探究过程．他设计了如下实验：在由两个注射器组成的密闭容器内留有80mL空气，给装有足量细铜丝的玻璃管加热（如图1）．请你与他合作，继续完成该实验探究．

    【实验及现象】：给玻璃管加热，并交替推动两个注射器活塞，目的是
     
    ，当铜丝[Cu]完全变为
     
    色，停止加热．玻璃管冷却至室温，将气体全部推入一支注射器．观察到活塞停至注射器约
     
    mL处．
    【分析】：加热时，空气中的氧气与Cu发生反应，使玻璃管内的压强减小，所以减小的体积即为空气中O2的体积．该化学反应的化学表达式为
     
    结论：
     
    ．
    （2）写出图2中标号仪器的名称：①
     
       ②
     

    用过氧化氢和二氧化锰反应制取纯净O2，其化学表达式为
     
    ，应选用的发生装置是（填代号，下同）
     
    ，最好选用的收集装置是
     
    ．

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