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16.下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是(  )
A:物质用途B:元素之最
明矾:用于消毒杀菌
液氧:用于火箭中的燃料
海水中含量最多的元素:钠元素
空气中含量最多的元素:氮元素
C:物质鉴别D:物质构成
水和酒精:闻气味或点燃
氮气和二氧化碳:通入澄清石灰水
水:由氢、氧原子构成
氯化钠:由钠离子、氯离子构成
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据常见物质的用途进行分析;
B、根据海水中含量最多的元素是氧元素分析;
C、根据物质鉴别进行分析;
D、根据物质构成进行分析.

解答 解:A、明矾可用于水中物质的沉降,不能用于消毒杀菌,液氧用于火箭中的助燃剂,故错误;
B、海水中含量最多的元素是氧元素,故错误;
C、水和酒精可以闻气味或点燃区别,氮气和二氧化碳可以通入澄清石灰水区别,故正确;
D、水由水分子构成,故错误.
故选C

点评 本题考查学生对化学知识的掌握程度,通过主题知识的归纳,把握有关化学知识的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.60g铁、镁、锌混合物与足量的稀硫酸充分反应后得到混合溶液,蒸干得到156g固体.则反应产生的氢气质量为(  )
A.2.0gB.3.0gC.4.0gD.无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各反应,都能生成氧气,最适合潜水艇里供给氧气的反应(  )
A.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2B.2H2O2  $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
C.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2D.2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.对知识的归纳和总结是学习化学的重要方法,现有三个化学反应如下:
(1)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫   (2)木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
(3)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
通过比较发现,它们有许多相似的地方,其一都属于化合反应;其二反应条件都是点燃;其三生成物都为氧化物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列变化中,有一种变化与其他三者有本质区别的是(  )
A.
火箭发射
B.节日焰火C.
风力发电
D.
葡萄酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如表中,除去物质所含少量杂质的方法不正确的是(  )
选项物质所含杂质除去方法
ACO2CO在足量的氧气中点燃
BCuOCu在空气中加热
CNaCl泥沙溶解,过滤,蒸发
DCaOCaCO3高温加热
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.探究一氧化碳的性质和用途
学校化学兴趣小组的同 学对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成.他们称取了20g固体样品,用图1所示的装置继续实验,至反应完全测定的部分数图2所示.
据图解决有关问题:
(1)写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;广口瓶中的现象是澄清石灰水变浑浊;图1实验中存在的明显缺陷是没有尾气处理装置.
(2)图2中M点表示反应结束(填“进行中”或“结束”),图2 中16.8克物质是铜(填物质名称)
(3)原混合物中氧化铜的质量是16克.
(4)假如产生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,产生的沉淀是多少克?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请你讨论下列有关问题
(1)政府组织了人工降雨活动.下列物质可用于人工降雨的是②(填序号)
①食盐②干冰③面粉④木炭粉
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是过滤,用此装置净化后得到的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是吸附较大颗粒,加速沉降.
(4)为了防止水的污染.①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放.其中可以采用的方法是D(填序号)
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市江都区五校联谊九年级下学期第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

有一已部分氧化的镁带6g(假设不含其他杂质),其中镁元素的质量分数为80%,加入到足量的稀硫酸中充分反应,再向所得溶液中滴加足量的氢氧化钠溶液,最终得到氢氧化镁沉淀的质量为

A. 9.3g B. 16.1g C. 11.6g D. 24g

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同步练习册答案