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    如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、该反应属于化合反应
    B、该反应共涉及四种原子
    C、该反应前后，原子的类没有发生变化
    D、该反应前后所有元素的化合价都没有发生变化
    考点：微粒观点及模型图的应用,有关元素化合价的计算,元素的质量分数计算
    专题：化学反应模拟图型
    分析：A、根据反应的特点分析；
    B、根据物质的微观构成分析原子的种类；
    C、根据微粒的变化，分析原子的特点；
    D、根据反应的特点分析元素化合价的变化．
    解答：解：A、由化学反应的微观示意图可知，生成物是两种，该反应不属于化合反应．故A说法不正确；
    B、由物质的微观构成可知，该反应共涉及三种原子．故B说法不正确；
    C、由反应前后微粒的变化可知，该反应前后，原子的类没有发生变化．故C说法正确；
    D、由化学反应的微观示意图可知，反应物是一种单质和化合物，生成物是两种化合物，一定有元素化合价的变化．故D说法不正确．
    故选：C．
    点评：化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新组成新的分子，化学变化前后原子的种类、数目不变，分子的种类一定改变．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子．下列说法正确的是（　　）
    A、反应属于化合反应
    B、参加反应的两种分子个数比为1：1
    C、1个X分子中含有3个原子
    D、1个X分子中含有3种不同的原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各微粒的示意图中，表示阳离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是（　　）
    A、液态氧是一种无色液体
    B、氧气难溶于水
    C、氧气是一种无色气体
    D、氧气的密度略大于空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    30g碳在一定质量的氧气中燃烧（碳全部反应），生成CO和CO2的混合物，则生成气体的总质量可能是  （　　）
    A、100gB、70g
    C、105gD、110g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今有四种粒子的结构示意图，其中表示原子结构示意图的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取O2的常用装置．据图回答以下问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
     
    、②
     
    ；
    （2）某气体只能用D装置收集，则该气体具有的性质为
     
    ．
    A．密度比空气小   B．密度比空气大   C．难溶于水   D．能溶于水或能与水反应
    （3）写出用A装置制O2的化学方程式：
     
    ；
    （4）与A装置相比，用B装置制O2的优点是
     
    ．
    A．节约能源  B．可较快获得氧气 C．可随时添加液体  D．不需要检查装置的气密性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    吴燕的妈妈在厨房做红烧鱼的时候，为了使烧出来的鱼更香，向锅里加入了少量的白酒和食醋，生成了一种具有特殊香味的乙酸乙酯（CH3COOC2H5）．请计算：
    （1）乙酸乙酯中碳元素的质量分数为
     
    ；
    （2）
     
    g乙酸乙酯中含有氧元素与88g CO2中含有的氧元素质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    农业上配制波尔多液（CuSO4溶液）时，不用铁桶盛装，原因是
     
    （用化学方程式表示），该反应说明铁的活动性比铜
     
    （填“强”或“弱”）；黄金是一种贵重金属，各种黄金首饰易于保存，具有收藏价值的主要原因是
     
    ．

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