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    下列原子结构示意图中，表示相对稳定结构的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市淅川县中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列情况不会造成大气污染的是（　　）

    A.煤的燃烧 B.汽车尾气的排放

    C.燃放鞭炮 D.动物呼吸

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    科目：初中化学 来源：2020年湖南省常德市澧县中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列物质间不能发生复分解反应的是（ ）

    A.氢氧化铜和稀硫酸

    B.氯化钠溶液和稀盐酸

    C.饱和石灰水和碳酸钠溶液

    D.碳酸氢钠和稀盐酸

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省连云港市灌南县新知双语学校中考模拟化学试卷 题型：填空题

    (1)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是________。

    (2)家用液化气的主要成分之一是丙烷(C3H8)，丙烷属于________ (填字母)。

    a.氧化物   b.化合物   c.无机物   d.有机物

    (3)热水壶中水垢的主要成分是CaCO3和________ (填化学式)， 可用食醋洗涤。食醋的重要成分是醋酸(设其化学式为HA)，写出其与CaCO3反应的化学方程式：________。

    (4)利用厨房中的物品鉴別食盐和苏打：取一固体于碗中，加入________(填物质名称)，若有________，则该固体为苏打；若无此现象，则为食盐。

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省连云港市灌南县新知双语学校中考模拟化学试卷 题型：单选题

    已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y 、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是

    A. X氧化物的化学式只能表示为XO B. Y能将X从它的盐溶液中置换出来

    C. Z在自然界中只能以单质形式存在 D. 三种金属的活动性顺序：X>Y>Z

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    科目：初中化学 来源：2020年江西省吉安市吉州区中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    碳酸氢铵是一种常用的化肥，小组同学对碳酸氢铵进行相关的探究:

    [查阅资料] （1）碳酸氢铵是一种白色粒状晶体，有氨味，易溶于水。

    （2）氨气具有刺激性气味，极易溶于水，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    [提出问题]碳酸氢铵有哪些化学性质?

    [作出猜想]猜想一:碳酸氢铵能与酸反应;

    猜想二:碳酸氢铵能与碱反应;

    猜想三:碳酸氢铵易分解。

    [设计与实验]

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1

    ______

    有气泡产生

    猜想一正确

    2

    取少量碳酸氢铵样 品与熟石灰混合研磨

    ____

    猜想二正确

    3

    红色石蕊试纸变蓝，澄清石灰水变浑浊

    猜想三正确，B中发生反应的化学方程式

    为____

    [反思] (1)实验3中向水中加入氧化钙的目的是_______。

    （2）有同学对实验2的结论提出质疑:碳酸氢铵易分解产生有刺激性气味的气体，研磨会使温度升高，能加快碳酸氢铵分解，所以实验2的结论不严谨。

    [补充探究]有同学为了进一步验证猜想二，进行如下实验:

    实验操作

    实验现象

    ①将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钙溶液中

    有白色沉淀生成，但没有气体逸出

    ②将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钠溶液中

    有刺激性气味的气体生成

    [分析]根据常见酸、碱、盐的溶解性分析，①实验中生成的白色沉淀是____，实验中没有气体逸出可能的原因是_______。

    [实验结论]三个猜想均正确。

    [拓展应用]保存或使用碳酸氢铵时，需注意_______(写出一点)。

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    科目：初中化学 来源：2020年江西省吉安市吉州区中考一模化学试卷 题型：选择填充题

    下列实验能够达到目的是（___）

    A 除去KNO3溶液中混有的K2SO4，加入适量的BaCl2溶液，过滤

    B 制备Cu (OH) 2,可将Ba (OH) 2溶液和适量CuSO4溶液混合，过滤

    C 鉴别NaOH、NaCl、CuSO4 和稀盐酸四种溶液，不需添加任何试剂就可完成

    D 鉴别羊毛织物和化纤织物，取样______

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    科目：初中化学 来源：2020年云南省红河州弥勒市中考二模化学试卷 题型：实验题

    化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题:

    （1）仪器①的名称是________________。

    （2）实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是________________；长颈漏斗伸入液面下的原因是________________；用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的氧气，还可以测量出收集到的气体的大约体积，则氧气应从______________ （ 填“b”或“c”）端进入E中。

    （3）实验室制取CO2的化学方程式是________________，收集装置是________________（填字母序号）。

    （4）下图是实验课上同学们做的两个实验，图（ I ）实验观察到的现象是________________。图（II）实验现象能证明二氧化碳具有的性质是________________。

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省常熟市九年级6月学业水平调研化学试卷 题型：单选题

    建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是

    A.原子结构模型 B.燃烧条件模型

    C.地壳中元素含量 D.空气组成模型

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