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7.下列说法正确的是(  )
A.洁净的空气是纯净物
B.测定空气中氧气的含量,可以用木炭换成铜粉
C.分解反应的生成物一定是单质
D.可吸入颗粒物又称PM10

分析 A、根据空气的组成考虑;B、根据木炭燃烧产生二氧化碳气体考虑;C、分解反应的生成物可以是化合物;D、可吸入颗粒物又称为pM10.

解答 解:A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错;
B、木炭燃烧产生二氧化碳气体不能用来测定空气中氧气含量,故B错;
C、分解反应的生成物可以是化合物,例如碳酸分解生成二氧化碳和水,故C错;
D、可吸入颗粒物又称为pM10,故D正确.
故选D.

点评 解答本题关键是知道纯净物与混合物的区别,分解反应的特点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.学好化学应首先掌握核心主干知识,按要求回答下列问题.
(1)在水银、干冰、生石灰和纯碱四种物质中,有一种物质的类别与其他三种物质不同,该物质是Hg(写化学式,下同);
(2)锌铬黄(ZnCrO4)常用于制作防锈材料,锌铬黄中铬元素的化合价是+6;
(3)实验中学兴趣小组对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序进行探究,通过小组认真讨论后发现,最简单的探究方法是将两种金属分别插入某盐溶液中,则这种盐溶液的化学式为CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于浓盐酸及浓硫酸的说法中有误的是(  )
A.浓硫酸是油状粘稠的液体,有刺激性气味
B.浓盐酸稀释后可以用来给金属除锈
C.浓硫酸被稀释时会放出大量的热
D.打开浓盐酸的试剂瓶盖可以看到有白雾出现

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关CO2和CO的叙述,正确的是(  )
A.CO2、CO都能用于灭火
B.二者的组成元素相同,密度也相同
C.CO2能使澄清石灰水变浑浊,而CO不能
D.CO、CO2在空气中含量高都能使人死亡,因为它们都有毒性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.生活中的下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.食物消化B.木柴折断C.水分蒸发D.石蜡熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.对于化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2的读法正确的是(  )
A.碳加氧气点燃等于二氧化碳
B.一个碳和一个氧气点燃生成一个二氧化碳
C.氧气在碳中燃烧生成二氧化碳
D.碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室制取和收集气体的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)图中a仪器的名称:分液漏斗,写出b仪器的用途集气瓶.
(2)实验室若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取并收集一瓶氧气,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可选用的气体发生装置是B(填写装置的字母序号),若能选用E装置来收集,原因是氧气不易溶于水,若选用C装置来收集,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.该方法能够验满的原因是氧气有助燃性.该装置导管口伸到集气瓶底部的原因是氧气密度比空气大.
(3)若收集到的氧气不纯,可能的原因是①③.(填序号)
①导管口一有气泡马上就收集②装置漏气③收集气体的集气瓶未充满水
(4)通常情况下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小.实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体的方法制取氨气.请写出氨气的一条物理性质极易溶于水,密度比空气小,若在实验室制取一瓶氨气,实验装置是A(填写装置的字母序号).工业上常用氮气和氢气在高温催化作用下合成氨气,请写出工业上合成氨气的化学方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.分类是学习和研究化学的常用方法.下列物质分类正确的是(  )
A.有机物:甲烷、二氧化碳B.氧化物:水、二氧化锰
C.混合物:自来水、冰水共存物D.碱类:烧碱、纯碱

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.放射性元素依一 192可用于工业中无损探伤.如图是元素周期表中关于铱元素的信息,下列说法中错误的是(  )
A.相对原子质量为192.2B.原子核外有77个电子
C.原子核内有77个中子D.铱元素是金属元素

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