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9.结合图示装置回答下列问题.

(1)写出标号仪器的名称:①试管,②酒精灯,③集气瓶④水槽;
(2)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你选用的发生装置是B,(用序号填空)实验开始前的操作是检查装置气密性,如果要收集比较纯净的氧气,你会用C收集.(用序号填空)
(3)用高锰酸钾制取氧气,写出其反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,则你选用的发生装置是A,(用序号填空),则应该在该装置中添加一团.棉花若用排水法收集氧气实验结束时应该先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.           
(4)检验一瓶氧气是否收集满的方法是用D装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;用C装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满.做铁丝在氧气中燃烧的实验,实验前瓶中装少量水的作用是防止炽热的生成物使集气瓶炸裂.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; 
(2)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;                                                       
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;                                                                
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(4)收集气体的方法不同,验满方法也不同;
铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁.

解答 解:(1)①是试管,②是酒精灯,③是集气瓶,④是水槽.
故填:试管;酒精灯;集气瓶;水槽.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气不需要加热,选用的发生装置是B;
实验开始前的操作是检查装置气密性;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净.
故填:B;检查装置气密性;C.
(3)用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置,其反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,试管口应该塞一团棉花;
若用排水法收集氧气实验结束时应该先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.        
故填:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;A;一团;棉花;  把导管移出水面;熄灭酒精灯. 
(4)检验一瓶氧气是否收集满的方法是:用D装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;用C装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满.
故填:用D装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;用C装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满.
做铁丝在氧气中燃烧的实验,实验前瓶中装少量水的作用是防止炽热的生成物使集气瓶炸裂.
故填:防止炽热的生成物使集气瓶炸裂.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列两种物质混合后,溶液质量减少的是(  )
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②滴酚酞试液   
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17.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.其中,单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:

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(2)写出第③、④两步反应的化学方程式:③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;④3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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4.下列实验操作中,不正确的是(  )
A.
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B.
读取液体体积
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14.为了测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:取黄铜样品100克于烧杯中,加入100克稀盐酸,恰好完全反应.称得烧杯中剩余物质的质量
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(2)该反应生成氢气的质量是0.8克;
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(计算结果保留小数点后一位)

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1.科学家利用姜-泰勒(Jahn-Teller)效应改变了碳原子之间的距离,强迫C60分子形成了一种新的晶体结构,这种晶体结构表现出了绝缘体、超导体、金属和磁体的特性.科学家将其称作姜-泰勒(Jahn-Teller)金属,下列有关说法正确的是(  )
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18.已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用如图装置进行验证:
(1)红磷燃烧,冒出大量红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟,反应的文字表达式红磷+氧$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;冷却后,打开弹簧夹,水进入集气瓶,进入水的体积约为集气瓶中空气总体积的$\frac{1}{5}$.在该实验中,能不能将红磷换成木炭不能(填“能”或“不能”).
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(3)实验后发现测得的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):
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19.如图所示为实验室常用的实验装置,请回答下列问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是A(填序号),有关反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)实验室欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用的发生装置是B(填序号),有关化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,要吸收反应多余的二氧化碳气体最好使用装置D而不用装置C,是因为氢氧化钠极易溶于水,氢氧化钙微溶于水.
(3)小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X,X的化学式为H2O.
②小李同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是酚酞溶液变红、集气瓶中液面上升.
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的B(填序号).
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