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溶液在生产和生活中有重要意义。
(1)配制500g0.9%的生理盐水需要称量氯化钠  g,完成此实验正确的操作顺序是
(填序号)  
①溶解     ②称量      ③计算    ④量取
(2)下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,A、C两种物质溶解度曲线的交点为P。回答下列相关问题:

①t1℃时,交点P的含义是        。
②t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度从大到小的关系是      
③t2℃时,将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中,充分溶解后,能形成饱和溶液的是    ,将其转化为不饱和溶液可采用的方法有           
④将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是         
(1)4.5    ③②④①或③④②①
(2)① t1℃时,AC两种物质的溶解度相等
②A>B>C
③C    降低温度到t1℃以下    增加溶剂 (后两空不规定顺序)
④B
分析:(1)溶质的质量等于溶液的质量与溶质质量分数的乘积.
(2)①溶解度的交点即是该温度下两物质的溶解度相同.
②结合图象反映的问题解决.
③通过在该温度下三种物质的溶解度数值分析解决.
④通过三物质的溶解度与温度的关系分析解决.
解答:解:(1)溶质的质量等于溶液的质量与溶质质量分数的乘积,配制500g0.9%的生理盐水需要称量氯化钠的质量是
500g×0.9%=4.5g,配制溶液一般要包括计算称量与溶解;
故答案为:4.5;③②④①或③④②①;
(2)①溶解度的交点即是该温度下两物质的溶解度相同,因此P点的含义是t1℃时,AC两种物质的溶解度相等
故答案为:t1℃时,AC两种物质的溶解度相等
②该温度下三种物质的溶解度大小可从图象得出.
故答案为:A>B>C
③t2℃时,将A、B、C三种物质的溶解度分别为:AB大于25g,C小于25g,所以C能形成饱和溶液,把不饱和的两种溶液降温使其溶解度减小,或加入溶质,均能使溶液饱和.
故答案为:C;降低温度到t1℃以下;增加溶质;
④将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液由于B物质溶解度最大所以溶质质量分数最大,变到t2时AB两物质溶解度随温度升高而变大,溶质不会析出,溶质质量分数不变,C物质溶解度降低,溶质会析出溶质质量分数变小,综上所述溶质质量分数最大的是B.
故答案为:B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示,由图可知:    物质的溶解度随温度升高而减小; t1℃时   物质的溶解度最大;t2℃时,甲、乙两种饱和溶液溶质的质量分数        (填 “相等”、“不相等”、 “不一定”);当甲中含有少量乙时,可以用      法(填“降温结晶”、“蒸发结晶”、“过滤”)提纯甲。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法不正确的是
A.甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序是甲>乙>丙
B.t2℃时,三种物质的饱和溶液溶质质量分数甲>乙>丙
C.升高温度可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液
D.使乙物质从一定温度下的饱和溶液中析出,一般采用蒸发溶剂的方法

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图。将t1℃时甲、丙饱和溶液的试管(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水(t2℃)的烧杯里。

下列有关说法正确的是
A.①溶液质量减少
B.溶质的质量分数②>①
C.t1℃时,溶解度:甲>乙>丙
D.t2℃时,甲和乙饱和溶液溶质的质量分数相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。升高温度后,下列有关说法正确的是( )
A.①②两溶液的质量一定相等
B.①②两溶液均变为不饱和溶液
C.①溶液质量增加,②溶液质量减少
D.①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)下表为硝酸钾在不同温度下的溶解度:
温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度(g)
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
(1)硝酸钾的溶解随温度的升高而            (填“增大”或“减小”)
(2)在20℃时,向100g水中加入120g硝酸钾固体,充分混合后所得溶液为
(填“饱和”或“不饱和”)溶液;将其温度升高至60℃(不考虑溶剂的变化),则该溶液中溶质的质量分数为              (精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图1所示.

(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是______(填序号).
(2)在图2中,能表示NaNO3溶解度曲线的是______(填“甲”或“乙”).
(3)要使烧杯B中剩余固体继续溶解,可采用的方法是______(填一种即可).
(4)依据图2的分析判断,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是______(填序号).
A.甲、乙都是饱和溶液?B.所含溶剂的质量:甲<乙
C.溶液的质量:甲>乙D.溶质的质量分数:甲>乙.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示.
(1)t1℃时,A、B、C的溶解度大小关系是(用“>”、“<”或“=”表示)______.
(2)t2℃时,将A、B、C各25g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是______,将其转化为不饱和溶液的方法有______(任写一种)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是(  )
A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大
B.t2℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是A
C.可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液
D.t1℃时,将等质量A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液,所加的溶质质量相等

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