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同学们为研究分子运动,做了如下三个实验。

(1)实验1:从微观角度解释品红在热水中扩散速度快,其原因是______。

(2)实验2:实验现象是______,实验结论是______。

(3)实验3:放置一段时间后,电子秤示数变化是______,从微观角度解释其原因是______。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:广东省深圳市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸(C18H34O2),下列关于反式脂肪酸的说法正确的是( )

A. 该物质由碳、氢、氧三个元素组成

B. 该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2O

C. 该物质中C、H、O三种元素的质量比为9:17:1

D. 该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源:山东省龙口市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列对科学家在化学上的贡献叙述错误的是( )

A.拉瓦锡发现空气的主要成分 B.卢瑟福发现电子

C.门捷列夫发现元素周期律 D.侯德榜发明了联合制碱法

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科目:初中化学 来源:山西省运城市涑水地区2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型:单选题

水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是

A. 明矾溶液可以区分硬水和软水

B. 在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化

C. 水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气

D. 为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田

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科目:初中化学 来源:山西省运城市涑水地区2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型:单选题

水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是(     )

A. 水是由氢元素和氧元素组成的

B. 生活中可通过煮沸降低水的硬度

C. 水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2∶1

D. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级第一学期期中测验化学试卷 题型:简答题

阅读下面科普短文。

纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥臭味,不稳定,易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物,但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线,保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快,很受人们的重视。

生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。

臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲,臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性,可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应,处理效果好,不会产生异味。

臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏,成为无色物质。因此,臭氧可作为漂白剂,用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明,臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。

臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比,臭氧有许多优点,如表1所示。

表1 臭氧和氯气的消毒情况对比

消毒效果

消毒所需时间(0.2 mg/L)

二次污染

投资成本

(900 m3设备)

臭氧

可杀灭一切微生物,包括细菌、病毒、芽孢等

< 5 min

臭氧很快转化为氧气,无二次污染,高效环保

约45万元

氯气

能杀灭除芽孢以外的大多数微生物,对病毒作用弱

> 30 min

刺激皮肤,有难闻气味,对人体有害,有二次污染、残留,用后需大量水冲洗

约3~4万元

依据文章内容回答下列问题。

(1)说出氧气(O2)和臭氧(O3)的共同点______(至少一点)。

(2)臭氧处理饮用水时,利用了臭氧的______(填“物理”或“化学”)性质。

(3)臭氧转化为氧气的微观示意图如下,请在空白方框中补全相应微粒的图示。____

(4)依据表1信息,为了快速杀灭病毒,应选择的消毒剂是______。

(5)下列关于臭氧的说法中,正确的是______(填序号)。

A.臭氧的漂白作用比氯气强

B.由氧气制得臭氧的过程中,既有物理变化也有化学变化

C.臭氧在生产生活中有很多用途,对人类有益无害

D.臭氧稳定性差,不利于储存,其应用可能会受到限制

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级第一学期期中测验化学试卷 题型:单选题

为证明人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量,采用如图装置进行实验。下列说法不正确的是

A. 瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水

B. 吸气时,应将A打开、B关闭,呼气时,则相反

C. 呼气时,瓶2长导管内液面上升

D. 通过瓶1和瓶2中的不同现象,推断人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级第一学期期中测验化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是

A. 混合物中可能只含一种元素

B. 氧气具有可燃性,是一种常见的燃料

C. 氧气能与许多物质发生反应,是一种典型的氧化物

D. 催化剂一定能加快化学反应速率,但不能改变生成物的量

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2017届九年级中考四模化学试卷 题型:计算题

某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验.称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示.求:

(1)铜锌合金中,铜的质量分数是_____________.

(2)所用稀硫酸溶液为50g时,反应所得溶液中溶质的质量分数是多少_______?

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