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【题目】下列对实验现象的描述,正确的是(  )

A.红磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾

B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光

D.硫在空气中燃烧时,会发出蓝紫色火焰

【答案】C

【解析】

A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;

B、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误;

C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确;

D、硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是( )

①浓H2SO4 , ②浓NaOH溶液,③饱和NaCl溶液.
A.只有①
B.只有②
C.①②
D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水对我们的生产和生活都是非常重要的:

(1)所示电解水的实验中,试管_________(“1”“2”)中收集到的气体是氧气,该反应中分子的数目__________(减少”“不变增多”),在水的电解实验中,通常加入____________来增强水的导电性。

(2)某同学要净化收集到的雨水,自制了一个简易的净水器(如图),其中活性炭的作用___________在生活中,区分硬水和软水可用_________(填试剂名称),硬水软化的方法___________

(3)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是_________

A.洗菜的水用来浇花 B.使用节水龙头

C.用不间断的水流冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时,关上水龙头

(4)用水灭火时,将水喷成细雾状的主要原因是_____(填序号).

a.降低着火点 b.增大与可燃物接触面积 c.与空气中气体反应生成 CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化锌为白色粉末,无臭、无味,广泛应用于橡胶、涂料、陶瓷、化工、医药、玻璃和电子等行业,为了变废为宝,综合应用资源,经常从锌冶炼、锌制品加工企业回收的废渣(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO等杂质)来制取氧化锌,其流程如下图所示:

信息:1、3FeO+10HNO3=3Fe(NO3)3+NO+5H2O,NO有毒,能与氧气和水反应生成硝酸。 2、在“除杂Ⅰ”步骤中,只有铁离子能形成氢氧化铁沉淀。
回答下列问题
(1)在酸浸过程中,经常要保持酸过量,理由是;通入空气的目的是:①起搅拌作用,使反应充分,②。通入空气反应的化学方程式为
(2)在“除杂Ⅰ”步骤中,加入一种金属氧化物与过量的硝酸反应,使溶液pH升高为4左右,请结合本厂实际,可加入的物质是
A.ZnO
B.FeO
C.Fe2O3
D.CuO
(3)为了使产品更加纯净,在“除杂Ⅱ”步骤中,滤渣的成分是
(4)在“碳化合成”中,生成的产物之一为碱式碳酸锌[Zn2(OH)2CO3],还生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体氧化物。请写出碳化合成步骤的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】稀土元素在科技生产中有广泛的用途,被誉为新材料的宝库。我国拥有丰富的稀土资源,约占世界稀土资源的80%左右。如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( )

A.镱元素是非金属元素
B.一个镱原子的核外电子数为70
C.一个镱原子的核内中子数为70
D.镱元素的相对原子质量为173.0g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体的性质是

A.可溶于水,密度比空气小B.难溶于水,密度比空气小

C.可溶于水,密度比空气大D.难溶于水,密度比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是(  )

A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰

B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁

C.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,液体变成红色

D.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某物质中只含有一种元素,则该物质(  )

A.一定是一种单质B.一定不是氧化物

C.一定是纯净物D.一定是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用元素符号或化学式表示

1)铝_______

2)甲烷_______

33个氮原子_______

42个二氧化硫分子_______

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